№
|
Maqsadlar va chora tadbirlar
|
Amalga oshirish mexanizmi
|
Kutilayotgan natija
|
Muddati
|
Masʼullar
|
1.
|
Maktabda o’quvchilarning ichki tartib va odob-axloq qoidalariga rioya etish bo’yicha ota -onalar masuliyatini oshirish
|
Ichki tartib va odob axloq qoidalari bo’yicha har bir ota onani tanishtirish.
Maktabning ichki tartib va odob axloq qoidalari nizomini o’quvchilar orqali ota onalarga yetkazish.
|
1.10A-sinf o’quvchilarining odob -axloq qoidalari va ichki tartib intizomga rioya qilishiga erishish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Maktab MMIBDOʻ maktab psixologi sinf rahbar, fan oʻqituvchilari
|
2.
|
Maktab pedagoglari tomonidan maktabning 10A-sinf oʻquvchilari bilan ochiq muloqot oʻtkazilib, va fan metodbirlashmalarini xafta kunlari boʻyicha faoliyatini kuchaytirish maqsadida taqsimotini belgilab chiqish .
|
-Xafta kunlarifanlarga biriktiriladi
-tajribali pedagoglar tomonidan bitiruvchi oʻquvchilar uchun chora
tadbirlar belgilab olishi;
-pedagoglar tomonidan oʻquvchilar uchun testlar bankini yaratish va uni amalda qoʻllash;
-viloyat xududidagi oliy taʼlim muassasalari bilan xamkorlikni yoʻlga qoʻyish
|
Amalga oshirilgan ishlar natijasida 10a-sinfi oʻquvchilarini oʻzlari tanlagan oliy oʻquv yurtlariga kirish koʻrsatkichlari ortadi, ular qaysi kasb egasi boʻlmoqchi ekanligini boʻyicha aniq
monitoring shakllantiriladi
|
Oʻquv yili davomida
|
Maktab direktori
Oʻquv ishlari boʻyicha direktor oʻrinbosari
Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʻyicha oʻrinbosari
MaxallaYoshlar yetakchisi
Maktab psixologi
Metodbirlashma raxbarlari
|
3.
|
O’quvchilarning matematika fanidan bilimi va malakasini oshirish.
|
‘’Zakovat’’ intelektual oyinlarini tashkil etish va o’tkazish.
‘’O’yla, izla,top ‘’ intelektual o’yinlarini tashkil etish va o’tkazish.
|
Yoshlar bandligi toʻliq taminlanadi. 2. Keng jamoatchilikni jalb etgan holda oʻquvchilarni ongli ravishda kasbhunar tanlashlariga yordam berish va o’quvchilarning bilimi va ko’nikmalarini taʼminlash ishlari samarasi oshiriladi.
Oʻquvchilarda hayotiy koʻnikmalar shakllantiriladi va kelajakda hayotidagi maqsadlarni qoʻyish hamda tanlagan kasbida muvaffaqiyatga erishishida yordam beradi.
“Ustoz-shogird” anʼanasi asosida mahalliy hunarmand va kasb egalarini tajribasi asosida kasbiy bilim va tajribalari oshadi.
|
Oʻquv yili davomida
|
Maktab MMIBDOʻ
Kuzatuv kengashi
faollari,
Mahalla fuqarolar
yigʻini bilan
hamkorlikda Rais Xotin qizlar va bandlik boʻyicha masʼular
|
4.
|
Taʼlim muassasalarida kasb-
hunarga yoʻnaltirish ishlarining samaradorligini oshirishda keng jamoatchilikni jalb qilgan holda oʻquvchilarga
“Ustoz-shogird” anʼanasi boʻyicha kasb-hunar sirlarini oʻrgatish
|
“Ustoz-shogird” anʼanasi boʻyicha oʻquvchilarni kasbhunarga yoʻnaltirish va malakalarini oshirish boʻyicha yoʻriqnomani amaliyotga joriy etish boʻyicha xalq taʼlimi boʻlimi psixolog-metodist va metodistlar uchun vebinar oʻtkazish.
Umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida “Ustoz-shogird” anʼanasini tashkil etish choralarini koʻrish.
|
.
|
Oʻquv yili davomida
tasdiqlangan grafik asosida
|
Maktab psixologi sinf rahbari
|
|
|
Yoʻriqnoma asosida otaonalarning roziligi bilan oʻquvchilarni shogirdlikka biriktirish;
Kuzatuv kengashi va MFY hamkorligida oʻquvchilarni xavfsizligi nuqtaiy nazardan nazoratini olib borish, ota-onalari bilan doimiy aloqada boʻlish.
|
|
|
|
5.
|
Oʻquvchilarni to’garaklarga jalb etish va fanga bo’lgan qiziqishlarini oshirish.
|
O’quvchilarni to’garaklarga jalb etish va erkin fikirlashga o’rgatish.
“Bir million oʻzbek dasturchilari” loyihasi doirasida uzbekcoders.uz platformasida 10-sinf oʻquvchilarini oʻqishini tashkil etish.
|
1.To’garaklarda o’quvchilar o’z bilimini oshiradi va erkin fikir yuritadi.
2.“Bir million oʻzbek dasturchilari” loyihasi asosida oʻquvchilar zamonaviy kasblar haqida bilimlarga va kelajak kasbini maktabni bitirgunga qadar egallashlariga zamin yaratiladi.
|
Oʻquv yili davomida 2023
|
Maktab matematika fani oʻqituvchilari, ijtimoiy
|
6.
|
Umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining 10-11-sinf
oʻquvchilarini fanga bo’lgan moyilligi, qiziqishi, layoqati va qobiliyatlarini erta yoshdan aniqlash, va ularga matematika faniga xos xususiyatlari toʻgʻrisida tushunchalarni singdirib borish.
|
Umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining 10-11-sinf
oʻquvchilari oʻrtasida matematik diktant va testlar metodikalarni qollash.
2. Testlar metodikalardan oʻquvchilar amalda foydalanishlari uchun xalq taʼlimi boʻlimi metodist
uchrashuvlarini tashkil qilish .
|
Fan olimpiadalarida faxirli o’rinlarni egallashi va faol ishtirok etishi taminlanadi.
|
|
Maktab 10A- sinf rahbari
|
7
|
Mamlakatimizda har bir inson o’z qobiliyatini yuzaga chiqarish uchun Vatanimiz taraqqiyotiga o’z hissasini qo’shishga intilish kerak.
|
1.O’quvchilarning Prezidentimizning ijtimoiy ,ma’naviy-ma’rifiy sohalardagi ishlarni yangi tizim asosida yo’lga qo’yish bo’yicha beshta tashabbusda faol ishtirok etishi.
|
Insonga,yurtga muhabbat o’z uyiga mehr uyg’onadi.O’quvchilarning bilimi ortadi .
|
2023 yil
|
Maktab psixologi sinf rahbari
Fan o’qituvchisi
|
|
Matematika faniga bolgan qiziqishini oshirish.
|
9-, 10-, 11-sinflarda
“Oʻquvchilarning matematika faniga boʻlgan qiziqishlarini aniqlash” testini oʻtkazish.
|
O’quvchilarning konikmasini va bilim samaradorligi oshadi .
|
2023 yil
|
Fan o’qituvchisi
|
