Ташкентский государственный

VII боб. Рағбатлантириш ва чора кўриш тартиби

29. Ўқув йили давомида мазкур «Одоб-ахлоқ қоидалари»га тўлиқ риоя қилган, таълим муассасасида юксак маънавий-ахлоқий муҳитнинг қарор топишига ва янада мустаҳкамланишига хизмат қилган жамоа аъзолари қуйидагича моддий ва маънавий жиҳатдан рағбатлантирилиб борилади:
ўқитувчиларга мактаб буйруғи билан ташаккурнома эълон қилиш, уларни тармоқ ва давлат мукофотларига тавсия қилиш;
«Фахрий ёрлиқ» билан тақдирлаш;
қимматбаҳо ва эсдалик совғалар билан мукофотлаш;
мактаб радиоузели орқали эълон қилиш;
«Энг фаол ўқувчи» номинациясини бериш;
ўқувчилар ота-онасининг иш жойига ёки маҳалла фуқаролар йиғинига ташаккурнома хати юбориш.

30. Жамоа аъзолари мазкур «Одоб-ахлоқ қоидалари»ни бузганида уларга нисбатан қуйидаги интизомий жазо чоралари қўлланилади:
ўқитувчиларга мактаб буйруғи билан «Ҳайфсан» эълон қилиш;
ўқувчининг кундалигига танбеҳ ёзиш;
бошқа синфга ўтказиш;
синф жамоаси орасида муҳокама қилиш.
Мазкур «Одоб-ахлоқ қоидалари»га риоя этилмаганлик ҳолатлари таълим муассасасидаги «Камолот» ЁИҲ, Хотин-қизлар қўмитаси бошланғич ташкилотлари ва «Ота-оналар» кенгашларида ҳам муҳокама қилиниши мумкин.

IX боб. Якуний қоидалар

31. Мазкур «Одоб-ахлоқ қоидалари» ҳар бир ўқувчига ва уларнинг ота-оналари (ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар)га ҳамда ўқитувчиларга имзо қўйдирилган ҳолда етказилади.
32. Мазкур «Одоб-ахлоқ қоидалари» мактабнинг фойесига барчага кўринарли тарзда жойлаштириб қўйилади.
33. Мазкур «Одоб-ахлоқ қоидалари»нинг талабларини ҳар бир ўқитувчи ва ўқувчилар тўлиқ билиши ва унга қатъий амал қилиши шарт.
«Одоб-ахлоқ қоидалари» билан танишиб чиқдим, унга сўзсиз риоя қилишни ўз зиммамга оламан


^{____________вилояти __________тумани ____-сонли мактаб педагогик жамоаси}

№