Tashkil etish usullari

 
 
 
 
 
 
 

---

XULOSA 
Ushbu 
kurs ishida talabalarning jismoniy tarbiya va sport
sog‗lomlashtirish tadbirlarida muhim ahamiyatga ega bo‗lgan jismoniy va amaliy
tayyorgarlikning asosiy shakllari va uslublari tahlil etilgan. Talabalarning jismoniy 
tarbiya va sport sog‗lomlashtirish tadbirlari o‗rganilgan. Talabalarning jismoni
y tarbiya va sport sog‗lomlashtirish tadbirlari bilan birga, kasbga tayyorlash va kas
bga yo‗naltirish ishlarini tashkil etish masalalari o‗rganildi. Bu tadbirlarda jismoni
y va 
amaliy tayyorgarlikning shakllari va uning maqsad va vazifalari tahlil 
etildi. Jismoniy tarbiya va sport sog‗lomlashtirish tadbirlarini tashkil etishni
o‗rganishda pedagogik nazorat suhbatlar, anketalar o‗tkazildi. Mavzuga oid interne
t materiallari va adabiyotlar, darsliklar tahlil etildi. Talabalarning jismoniy
tayyorgarlik jarayonlari amaliy nazorat me‘yorlari orqali baholandi. Zaruriy ja
dvallar va grafiklar tayyorlandi.
Xulosa qilib shuni aytish mumkinki, sport 
jismoniy madaniyat tarkibiga kiradi va mavjud jamiyat madaniyatining umumiy 
mulki, sport tayyorgarligi esa jismoniy madaniyatning mutaxassislashtirilgan 
bo`lagi 
sifatida 
madaniyat 
tizimining 
manfaatiga 
xizmat 
qiladi. 
Ommaviy sport ham jismoniy madaniyat tarkibiga kiradi. Katta sport esa inson 
jismi madaniyatitning eng yuqori darajasidir. Amaliy jismoniy madaniyat- kasbga 
taalukli amalda qo`llaniladigan va harbiy-amaliy jismoniy madaniyatga bo`linadi. 
Ular bevosita xunar (kasb) faoliyati soxaschda hamda ma`lum kasbdan kelib 
chiqadigan talablar va mehnat sharochtiga bog`liq maxsus tayyorgar lik tizimini 
kiritilishi bilan belgilanadi.Jismoniy madaniyatning amaliy tarlari, ularning organik 
bog`liqligi, kasbga oid amaliy tayyorgarlik va harbiy amaliy jismoniy tayyorgarlik 
ning umumiy jismoniy tayyorgarlik bazasi asosida yulga qo`yilishi, shakl lanishi, 
vujudga kelishi bilan Jismoniy madaniyat gigiyenasi ish kuni ramkasiga, kundalik 
tur mush va dam olish rejimiga qaratilgan bo`lib