9
СЛЕДУЮЩИЕ СЕКЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ ПРОВОДЯТСЯ
НА ПЛАТФОРМЕ MICROSOFT TEAMS
5 НЧЕ СЕКЦИЯ
14.00–16.00
Тимста команданың
коды:
py9vuuh
Сылтама:
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a3If6tKkX2DdGA_X9srr0NJZequE27osl9TVraU_9HBM1%40t
hread.tacv2/conversations?groupId=c14c6b98-6ed0-4d29-b0f8-fc7a0d7d1487&tenantId=48b841f1-ebe6-
4e30-b712-949430708487
Секция җитҽкчелҽре:
Насипов Илшат Сахиятуллович – М. Акмулла исемендәге Башкорт дәүләт
педагогика
университетының татар теле һәм әдәбияты кафедрасы мӛдире
Фәтхуллова Кадрия Сөнгатовна – КФУның гомуми тел белеме һәм тюркология кафедрасы доценты
Болгарова Рәмзия Марсовна – КФУның гомуми тел белеме һәм тюркология кафедрасы
доценты
Чыгышлар:
Студентлар
1.
Авхадиева Залифа (Россия, Казань) Аудитивные навыки и умения: принципы их формирования
2.
Болгарова Алина (Россия, Казань) Сущность интерактивных
технологий обучения как
средства формирования иноязычной социокультурной компетенции
3.
Валеева Лилия (Россия, Казань) Воспитание толерантности как важнейшего компонента
межкультурной компетенции
4.
Вҽлиева Минзҽлия (Россия, Казан) «Шәһри Казан» газетасы авторлары сӛйләмендә синонимнар
5.
Гамирова Лилиана (Россия, Казань) Современные методы обучения грамматике
6.
Ибрагимова Гузаль (Россия, Казань) Способы совмещения методики Guided discovery
(управляемое открытие) с другими современными методами в
обучении лексике
7.
Назыйрова Адилҽ (Россия, Мәскәү) Татар һәм рус телләрендә колоратив лексика
8.
Сайфуллина Файруза (Россия, Казань) Способы стимулирования
речевой деятельности
учащихся при обучении диалогической речи
9.
Умутбаева Лира (Россия, Казань) Повышение мотивации к изучению турецкого языка
посредством проектной деятельности
10.
Фаляхова Резеда (Россия, Казань) Аутентичные материалы и их социокультурное
значение в
изучении турецкого языка
11.
Шайхулова Альбина (Россия, Казань) Развитие навыков аудирования на уроках
английского языка
12.
Хафизова Азалия (Россия, Казань) Обучение чтению на
английском языке на
начальном этапе
13.
Хасанова Диля (Россия, Казань) Значение традиционных креативных методов в
обучении фонетике иностранного языка
Do'stlaringiz bilan baham: