Natijalar:
bajarilishi bo‘yicha belgilar
|
Fanlar
|
|
|
1
|
Ilmiy-tadqiqot metodologiyasi (60 soat)
|
1-semestr
|
|
2
|
Tarixiy rekonstruksiya masalalari (150 soat)
|
1-semestr
|
|
3
|
Paleoekologiya va sivilizatsiya dinamikasi (150 soat)
|
1-semestr
|
|
4
|
O‘zbekistonda yer-suv munosabatlari (qadimgi davrdan hozirgi kungacha) (150 soat)
|
1-semestr
|
|
|
|
|
|
1
|
Mutaxassislik tanlov fani 1
|
2-semestr
|
|
2
|
Mutaxassislik tanlov fani 2
|
2-semestr
|
|
3
|
Mutaxassislik tanlov fani 3
|
2-semestr
|
|
|
|
|
|
1
|
Mutaxassislik tanlov fani 4
|
3-semestr
|
|
2
|
Mutaxassislik tanlov fani 5
|
3-semestr
|
|
|
Ilmiy faoliyat
|
|
|
1
|
Ilmiy tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash
|
1–4-semestrlar
|
|
2
|
Ilmiy seminar
|
1–4-semestrlar
|
|
3
|
Ilmiy-pedagogik ish
|
1, 2, 3-semestrlar
|
|
4
|
Ilmiy amaliyot (stajirovka)
|
4-semestr
|
|
|
Kurs ishi tayyorlash
|
2-semestr
|
|
2. Ilmiy-tadqiqot ishlari
T.R.
|
Tadbirlar nomi
|
Bajarish muddati
|
Natijalar:
bajarilishi bo‘yicha belgilar
|
1
|
Magistrlik dissertatsiyasi mavzusi bo‘yicha ilmiy-tadqiqot ishlarini o‘tkazish
|
O‘quv davri mobaynida
|
|
2
|
Kafedraning ilmiy va innovatsion tadqiqotlarida ishtirok etish
|
O‘quv davri mobaynida
|
|
3
|
Talabalar va yosh olimlar ilmiy konferensiyalarida magistrlik dissertatsiyasi mavzusi bo‘yicha tayyorlangan ma’ruzalar, axborotlar bilan ishtirok etish
|
O‘quv davri mobaynida
|
|
4
|
Talabalarning “O‘zbekiston tarixi bilimdonlari” ilmiy to‘garagi va fakultet miqyosida o‘tkaziladigan seminarlarda faol ishtirok etish
|
O‘quv davri mobaynida
|
|
5
|
Ilmiy-tadqiqot ishlari bo‘yicha rejalashtirilgan tadbirlarning ijrosi yuzasidan ilmiy rahbar bilan kelishgan holda yozma hisobotlar tayyorlab borish
|
Har oy va semestr oxirida belgilangan jadval bo‘yicha kafedrada hisobot berish
|
|
6
|
Tadqiqot natijalari bo‘yicha maqola, tezislar tayyorlab, nashr etish
|
Har o‘quv yilida kamida
1 tadan
|
|
3. Ilmiy-pedagogik ishlar
T.R.
|
Tadbirlar nomi
|
Bajarish muddati
|
Natijalar:
bajarilishi bo‘yicha belgilar
|
1
|
O‘quv jarayonini tashkil qilishga bog‘liq me’yoriy hujjatlar: Malaka talablari, o‘quv dasturlari, o‘quv rejalari, ishchi o‘quv rejalari bilan tanishish
|
1-semestr
|
|
2
|
Har semestrda kamida kafedraning 3 nafar yetakchi professori – o‘qituvchilarining ma’ruzalari (t.f.d., prof. X.E.Yunusova, t.f.d., prof. Z.R.Ishanxodjayeva, t.f.d., dots. A.B.Xolikulov), seminar va amaliy mashg‘ulotlarida qatnashish va ularning mashg‘ulotlari bo‘yicha tahliliy ma’lumot shakllantirib ilmiy rahbar nazoratidan o‘tkazish
|
1–3-semestrlar
|
|
3
|
Akademik guruhlarda mashg‘ulotlarni o‘tkazish (ilmiy rahbar yoki yetakchi professor-o‘qituvchilar ishtirokida) bo‘yicha ilmiy rahbar tavsiyasiga ko‘ra kafedra mudiridan ruxsat olish va mashg‘ulotlar o‘tkazishga fan o‘qituvchisi bilan maslahatlashgan holda tayyorgarlik ko‘rish. Akademik guruhlarda mashg‘u-lotlar o‘tkazish (ilmiy rahbar yoki yetakchi professor-o‘qituvchilar ishtirokida) va mashg‘ulotlarda ishtirok etgan professor-o‘qituvchilar takliflarini olish.
|
3-semestr
|
|
4
|
Fanlar bo‘yicha kafedrada tayyorlanadigan o‘quv-uslubiy adabiyotlar hamda to‘plamlarni tayyorlashda ilmiy rahbar yoki kafedra mudiri tavsiyasi asosida ishtirok etish
|
1–3-semestrlar
|
|
5
|
Ilmiy-pedagogik ishlar bo‘yicha rejalashtirilgan tadbirlarning ijrosi yuzasidan ilmiy rahbar bilan kelishgan holda yozma hisobotlar tayyorlab borish
|
Har oy va semestr oxirida belgilangan jadval bo‘yicha kafedrada hisobot berish
|
|
4. Ilmiy seminar
T.R.
|
Ishni bajarish bosqichlari va asosiy tadbirlarning mazmuni
|
Bajarish muddati
|
Natijalar: bajarilishi bo‘yicha belgilar
|
1
|
Magistrlik dissertatsiyasi mavzusi bo‘yicha manbalarni (darsliklar, o‘quv qo‘llanmalar, ilmiy monografiyalar, maqolalar, ma’ruzalar, uslubiy adabiyotlar va h.k.) o‘rganish
|
1–2-semestrlar
|
|
2
|
To‘plangan ma’lumotlarni tahlil qilish va umumlashtirish.
|
1–4-semestrlar
|
|
3
|
Amalga oshirilgan tadqiqotlar natijalari bo‘yicha ma’ruza tayyorlash va ilmiy seminarda ma’ruza qilish.
|
1–4-semestrlar
(Har semestrda kamida bir marotaba)
|
|
5. Ilmiy amaliyot (stajirovka)
T.R.
|
Ishni bajarish bosqichlari va asosiy tadbirlarning mazmuni
|
Bajarish muddati
|
Natijalar: bajarilishi bo‘yicha belgilar
|
1
|
Amaliyotga bog‘liq me’yoriy hujjatlar bilan tanishish;
Amaliyotga bog‘liq aniqlangan muammolarni ilmiy hal qilish bo‘yicha ilmiy rahbar bilan aniq tavsiyalar ishlab chiqish
|
3-semestr
4-semestr
|
|
2
|
Ilmiy rahbar ko‘rsatmasiga binoan, ilmiy amaliyot faoliyati o‘tkaziladigan tashkilotni (korxona, bo‘linma) aniqlash
Ilmiy amaliyot faoliyatini o‘tkazish uchun tashkilot (korxona, bo‘linma) bilan shartnoma tuzish (shartnoma tuzishda universitet rahbariyati va ilmiy rahbar magistratura talabasiga amaliy yordam ko‘rsatadi)
Ilmiy amaliyoti faoliyatini o‘tkazish bo‘yicha rejani shakllantirish
|
Magistraturaga qabul qilinganligi to‘g‘risida buyruq rasmiylashtirilgandan so‘ng
Magistraturaga qabul qilinganligi to‘g‘risida buyruq rasmiylashtirilgandan so‘ng 1 oy maboynida
4-semestr
|
|
II. Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash bo‘yicha
kalendar reja
T.R.
|
Ishni bajarish bosqichlari va asosiy tadbirlarning mazmuni
|
Bajarish muddati
|
Natijalar: bajarilishi bo‘yicha belgilar
|
1.Tadqiqotni o‘tkazishga tayyorgarlik
|
1
|
Magistrlik dissertatsiyasi mavzusini aniqlash
|
2022–2023-o‘quv yili, sentabr-oktabr
|
|
2
|
Kafedrada mavzuni tasdiqlatish
|
1-semestr,
oktabr
|
|
3
|
Tanlangan mavzu bo‘yicha bibliografiya, axborot resurslar, kutubxona fondlari, elektron resurslari bilan tanishish va bibliografik ro‘yxat tuzish.
|
1–3-semestrlar davomida
|
|
4
|
Magistratura talabasining familiyasi, ismi, otasining ismi, dissertatsiya mavzusi, ilmiy rahbar, dissertatsiyaning qisqacha maqsad va vazifalari ko‘rsatilgan annotatsiyani ilmiy rahbar bilan birga tayyorlab universitet rasmiy saytida e’lon qilish
|
Dissertatsiya mavzulari va ilmiy rahbarlar rektor buyrug‘i bilan tasdiqlangandan keyin 1 oy muddatda
|
|
5
|
Axborot manbalari va hujjatlarini (adabiyot va elektron resurslar) chuqur o‘rganish
Bibliografik ro‘yxatga qo‘shimcha adabiyotlarni kiritish
Konspekt, annotatsiya tayyorlash
Tadqiqot uchun zarur bo‘lgan usul va yo‘nalishlarni aniqlash. Keltirilgan usul va yo‘nalishlarni o‘rganib chiqish, ulardan asosiy va yordamchilarini tadqiqot o‘tkazish uchun tanlash.
|
1–3-semestrlar
|
|
6
|
Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi, ilmiy yangiligi va amaliy ahamiyatga egaligini asoslash (Ilmiy rahbar bilan birgalikda)
|
1-semestr
noyabr
|
|
7
|
Dissertatsiya mavzusi bo‘yicha ilmiy-nazariy xulosalar va nuqtayi nazarlar qiyosiy tahlilini amalga oshirish.
Xulosalarda muammoning o‘rganilganlik darajasi, ilmiy (nazariy) jihatdan yangilik alomatlari, tadqiqot mavzusini dolzarbligini aks ettirish.
|
1–3-semestrlar
|
|
8
|
Hal bo‘lishi kerak bo‘lgan topshiriqlarni shakllantirish va maqsadni hamda javob olishi kerak bo‘lgan tadqiqot savollarini aniqlash.
|
1-semestr
|
|
9
|
Dissertatsiya mavzusining taxminiy hajmi, nazariy va tajribaviy materiallarni tanlash tamoyil (prinsipi)ni aniqlash
|
1-semestr
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
