Технология интерактивной доски

Технология интерактивной доски

Выполнила студентка ГРУППЫ ППДО 2014-301

МОСКВИНА Е.А

• Интерактивная доска-это большой экран в виде белой магнитно-маркерной доски. Она была создана компанией Xerox PARC в 1990-е годы. И использовалась в офисах.
• В 1991 году –компания Smarf Technologies-создала доску,в которой используется проекционная технология,что увеличило их количество в образовательных учреждениях.

• ЦЕЛЬ:
• повысить мотивацию к применению интерактивной доски.
• ЗАДАЧИ:
• познакомить с назначением и возможностями интерактивной доски.
• Рассказать о преимуществах интерактивной доски перед меловой.
• Показать конкретные формы использования интерактивной доски .
• Создать условия для активного взаимодействия всех участников процесса.

Содержание интерактивной доски:

• Интерактивная доска является дисплеем компьютера.
• Интерактивная доска –имеет спектр ресурсов ,таких как:
• -презентационная программное обеспечение ;
• -текстовые редакторы;
• -интернет;
• Изображения(фотографии,рисунки,диаграммы,изображения экрана);
• видео-файлы;
• Звуковыефайлы;
• Программное обеспечение для интерактивной доски;
• Использование разных цветов;
• Сохранение записей на доске;
• CD-ROMы

Особенности интерактивной доски:

• Тактильное управление,которое помогает реализовывать различные стили обучения. В отличии от других компьютерных средств ,это не сужает функциональные возможности кисти,не превращает ее в простое приспособление для удержания точки(мышки),а предлагает много других способов контакта. Развивает моторику.

Преимущества интерактивной доски:

• Управление компьютером с доски.
• Делать записи,стирать.
• Сохранение записи в электронном виде.
• Использование компьютерных приложений.
• Перемещение , изменение объектов на доске.
• Видеозапись уроков.
• Усиливает эффективность и наглядность подачи материала.

НЕДОСТАТКИ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ:

• Интерактивная доска намного дороже,чем стандартные доски, или же проектор с экраном.
• Наличие чисто технических проблем.
• Конструктивные недостатки стилусов.
• Временные затраты на подготовку урока очень велики.
• Необходимость временного ограничения работы с интерактивной доской на уроке из-за необходимости соблюдать санитарные нормы.

Применение интерактивной доски в ДОУ:

• Представляет широкие возможности для подготовки занятий;
• Принцип обучения –наглядность;
• Помогает оптимизировать процесс обучения и его эффективность;
• Обучающая игра;
• Использование в различных видах деятельности;
• Повышает мотивацию детей;
• Развивает навыки самообразования и самоконтроля.

Вывод:

• Полученнная интерактивная система представляет пользователям неограниченные возможности при демонстрации презентаций и проведение уроков ,тренингов обучающихся , семинаров.
• Позволяет сделать занятие эффективнее и интереснее для учеников.
• Таким образом ,инновационные интерактивные технологии дают возможность реализовать важнейшие принципы представления учебной информации: наглядность,мультимедийность и интерактивность.

Технология интерактивной доски

• Выполнила студентка ГРУППЫ ППДО 2014-301
• МОСКВИНА Е.А