Тема 1 Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества


Download 1.71 Mb.
bet195/225
Sana23.07.2023
Hajmi1.71 Mb.
#1661869
TuriУчебное пособие
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   225
Bog'liq
УЧЕБНИК по ФИЛОСОФИИ для подготовки к экзамену

коммуникативная – религия способствует расширению возможностей и потребностей людей к общению. Оно для верующих развертывается в двух планах:

а) общение с Богом и святыми;
б) общение друг с другом.

Религия играла и играет существенную роль в жизни общества и конкретного человека. В связи с крещением Руси к нам пришла грамотность, письменность, западная культура. Церковь способствовала объединению русской нации, укреплению государственности, патриотизма. Православие способствовало формированию общественного сознания, психологии образа мыслей – менталитета нации.


Тема 21. Сущность исторического процесса.


Лекция


Время: 2 часа

Вопросы лекции





    1. Возникновение и основные этапы развития исторического знания.

    2. Источники, субъекты и движущие силы исторического процесса. Роль личности в истории .

    3. Революционная и эволюционная формы исторического процесса.

    4. Понятие социального прогресса и проблема его критериев



Конспект лекции


Вопрос 1. Возникновение и основные этапы развития исторического знания.


Слово «история», употребляемое в обыденной речи обозначает любое изменение и развитие, но термин «история» - обозначает те изменения, которые переживало и переживает человечество с момента своего возникновения. Следовательно, история, как наука, в качестве своего предмета избрала человеческое общество в его изменении и развитии.
Первым историком по праву считается древнегреческий Геродот (V в. до н.э.) - «отец истории». Он является автором сочинений истории государства Ахеменидов, Египта и др.; дал первое систематическое описание жизни и быта скифов. Другой древнегреческий историк Фукидид (V в до н.э.) написал труд «История» в 8-ми книгах, который посвящен Пелопоннесской войне. Его «История», описывая жизнь полную катастрофических превратностей, вооружает людей опытом прошлых поколений:
во-первых, история может быть только политической или военной;
во-вторых, государство состоит из пассивного большинства и активного меньшинства;
в-третьих, в истории народа заложена какая-то конечная, постепенно реализующаяся тайна.
Наконец, у древнегреческого историка Полибия (II в до н.э.), написавшего 40 книг «Истории», охватывающих историю Греции, Македонии, Малой Азии, Рима и других стран, в центре внимания не событийная история войн, а проблемы столкнувшихся в них политических сил. Он уже анализирует следующие вопросы:
а) чем определяется сила одного государства и слабость другого;
б) какова связь между внутренними и внешними явлениями (событиями) в истории государства;
в) история для всех народов едина или каждый народ имеет свою историю?

Download 1.71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   225




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling