Тема 1: Предмет «Воспитание» исвязанные с ним правила

Тема 3: Воспитание национальных и общечеловеческих ценностей
методология
Национальные и общечеловеческие ценности в воспитании и жизни личности
играет важную роль. Вот почему я изучаю этот предмет
Вот некоторые вещи, о которых следует помнить:
-Национальные ценности нашего народа древние и обычаи, традиции, нравы и обычаи, связанные с опытом людей подходы понятны;
-система семьи, общины и в национальных ценностях нашего народа принципы помощи другим играют важную роль;
-Человеческие ценности присущи человеческой жизни идеальные цели, мир и братство на Земле понимать принципы установки;
-В воспитании младших школьников их сознание и важнейшие понятия общечеловеческих ценностей в характере впитывается. Сегодня система начального образования Узбекистана является национальной ценности базируются на следующих новых национальных идеях:
-человечность;
-доброта;
-творческий подход.
Следует отметить, что в начальном образовании национальные и общечеловеческие ценности имеют свои особенности. Так как сознание, мировоззрение и этика младших школьников потому что характер находится в процессе формирования, они национальны и внесены в мир общечеловеческих ценностей. Национальные и общечеловеческие ценности в начальном образовании к концепции народного образования в реализации образования на основе. Национальная концепция образования для детей 7-11 лет
духовное становление, их социализация и физическое на основе развития. Подчеркиваются национальные и общечеловеческие ценности
Выучите и запишите.
Задание: Отражены следующие национальные и общечеловеческие ценности
Узнайте о планах уроков.
Дата: ____________________________
Тема: Бесценное наследие наших предков.
Цель: Образовательная: Предоставить учащимся знания по сегодняшней теме и
дать представление. Чтобы выразить суть высоких человеческих качеств,
Всем полезно знать о них
развивать коммуникативные навыки
TC2: Надлежащее использование источников информации (телевидение, телефон)
ФК1 слушает собеседника, молчит, правильно выражает свое мнение сделать;
Воспитание: Этикет – это красота и духовное богатство человека и
мудрость, повествования и учения мыслителей и просветителей,
национальный восточный этикет, добродетели, узбекские традиции
дифференцировать и реализовывать национальные особенности своих традиций
обучать методам.
TC4: Уважение и почитание государственных символов;
Разработчик: Знания, навыки,
развивать навыки, мышление через работу с текстом
развивать навыки, устную речь. FK1: В Узбекистане
уметь давать сведения о нациях и народах, проживающих там
Тип курса: Новый преподаватель
Методика курса: Беседа, объяснение, вопрос-ответ, работа в малых группах.
Класс: Учебник, доска, мел, тематические картинки, раздаточный материал,
технические средства.
Курс.
Время раздела