Тема 1: Предмет «Воспитание» исвязанные с ним правила

Тема 5: Основные принципы и методы обучения
Воспитательный процесс важно осуществлять в начальных классах на определенных основных принципах и методах. Эта тема Рекомендуется обратить внимание на следующее:
- Педагогические принципы в воспитании младших школьников
выявить проблему;
- Психология в обучении младших школьников
принципы установки;
- социальные принципы в воспитании младших школьников отметка
Этот подход основан на трех принципах будет известно. Это педагогические принципы (забота о детях, физическая зрелость, психическое становление), психологические принципы (духовная зрелость, воображение, развитие памяти) и социальные принципы (социализация ребенка, адаптация к школьному сообществу, активизм).
Воспитывать учащихся начальных классов на основе этих принципов
будут необходимы.
На основе следующих методов обучения в начальных классах
Необходимость:
- объяснение;
- обучение;
- адаптация;
- привыкание.
В данном случае методом объяснения является сознание младших школьников.
на основании формирования. Метод обучения находится в этой категории опирается на формирование нравственных качеств у учащихся. Метод адаптации - социализация младших школьников. генерация контента. Метод привыкания — это только начало
воспитывать учащихся и быть нравственно активным на основе адаптации. Элементарно с помощью этих методов студенты изначально педагогические, психологические и социальные образованный. Поэтому именно в процессе высшего педагогического образования основные принципы воспитания учителей начальных классов и
методы. Выучился для этого Принципы и методы воспитания апробированы в педагогической практике должно быть проведено. Основные принципы и методы обучения по предмету владелец
Назначение: Педагогическое в воспитании учащихся начальных классов.
и взаимообусловленность психофизиологических принципов в таблице
установка:
таблица

	Законы образования	Какой из нижеуказанных на принципах появляется
1	физическое, умственное и развивать ментальную гармонию увеличивать
2	воспитание детей: воспитание детей приобретение, получение знаний и др. социальные отношения с перенаправить на начало
3	направление ребенка: ребенок качества, атрибуты и знания направлять процесс;
4	студенты рождаются наращивание потенциала
5	обучение студентов и по вопросам воспитания формирование эстетического вкуса
6	с учетом возможностей ребенка получить: в данном случае физическое, умственное, духовное и чувственное знать особенност
7	с учетом пола учащихся получить (конкретно для мальчиков и девочек формирование имеющихся качеств);
8	Уважение личности ребенка: детский характер, жесты и естественное принятие стремлений;