Тема Рецензирование научного текста

Русский язык
Тема 9. Рецензирование научного текста
Рецензия как один из видов компрессии текста
Структура научной рецензии
1. Предмет анализа (тема, жанр, характеристика рецензируемой работы)
2. Актуальность темы (оценка актуальности)
3. Краткое содержание (место произведения в творчестве автора, сравнительный анализ с другими аналогичными произведениями)
4. Оценочная часть (общая оценка работы рецензентом, недостатки и недочеты работы)
5. Выводы
Рецензия – это официальный документ, который заверяется подписью рецензента и печатью учебно-научной организации
Основные функции рецензии
информирующая
оценочная
нацелена на информирование читателя о содержании новой научной публикации
нацелена на анализ и оценку рецензируемой работы в целом
Рецензия (от лат. recensio – ‘cообщение, оценка’)
Советуем ли мы прочитать новую публикацию?
Соответствует ли работа требованиям?
Как писать рецензию на книгу, статью
1. Внимательно прочитайте (и перечитайте) рецензируемый текст.
2. Укажите название книги (статьи), где и когда она опубликована.
3. Укажите ее тему (о чем в ней рассказывается) и главную мысль.
4. Определите художественное своеобразие книги: язык и стиль произведения, мастерство автора в изображении персонажей.
5. Дайте общую оценку текста книги (статьи).
6. Главное: высказывайте свое мнение, рассуждайте, анализируйте, не подменяйте оценку пересказом содержания работы.
Языковые средства оформления рецензии
1. Тема статьи
2. Проблема статьи
Эта (данная, рассматриваемая) статья озаглавлена (называется); посвящена теме (проблеме, вопросу) … . Автор статьи рассказывает о том, что … . Статья представляет оценку … (обзор, описание, анализ) … . Рассматривается … (характеризуется, раскрывается), дается оценка (чего?) … ; дается анализ (чему?) … ; представлена точка зрения (на что?) … ; обобщается (что?) … .
В статье автор ставит … (затрагивает, освещает) следующие проблемы: … ; останавливается на проблемах … ; касается следующих вопросов: … ; особо останавливается (на чем?) … . Сущность проблемы (точки зрения автора) сводится (к чему?). В статье дается обобщение … ; научно-обоснованное описание (чего?) … ; затронут вопрос (о чем?) … ; отмечаются основные достижения … , отличительные черты (чего?) … .
3. Композиция
4. Анализ
Статья делится на …, состоит из …, начинается с … В начале статьи говорится (о чем?) … . Далее речь идет о … ; рассказывается о … . Затем дается характеристика (чего?) … . Много места отводится (чему?) … . В связи с этим указывается, что … . В последних абзацах основной части статьи говорится о … . В заключительной части дается (что?) … . В заключении подчеркивается (что?) … . Статья заканчивается (чем?) … .
Автор анализирует (характеризует, доказывает, сравнивает, сопоставляет, противопоставляет, называет, описывает, разбирает, подчеркивает) (что?) … ; ссылается (на что?) … ; останавливается (на чем?) … ; раскрывает (что?) … ; отмечает важность (чего?) … ; формулирует (что?) … ; исходит (из чего?) … ; противоречит (чему?) … ; ставит задачу … ; касается (чего?) … ; критически относится (к чему?) … . В статье подтверждается вывод следующими фактами: … . Автор объясняет это тем, что … ; считает, что … ; утверждает, что …
5. Оценка