Тема Социально-исторические проблемы овладения профессиональными навыками План

Тема 1. Социально-исторические проблемы овладения профессиональными навыками
План:

1. 
   История становления, предмет, цели и задачи профессиональной психологии.
   
2. 
   Взаимосвязь профессиональной психологии с другими науками, профессиональная психология в системе учебных дисциплин.
   
3. 
   Понятие и научное представление о профессиональной психологии как спецпредмета.
   

1. 
   История становления, предмет, цели и задачи профессиональной психологии.
   

Высокие темпы изменений, происходящих в Узбекистане и в мире, усиливающаяся включенность общества в общемировые процессы, стремительный технический прогресс, век интеллекта приводит к возрастанию потребности в высококвалифицированных специалистах, подготовку которых обеспечит качественное образование. В Стратегии развития Нового Узбекистана на 2022-2026 годы особо отмечена задача по совершенствованию сферы образования¹. В условиях реформирования системы образования особое значение имеет принятие Закона Республики Узбекистан «Об образовании» в новой редакциикоторого отражены реформы, реализованные в системе образования. В частности, в закон включены не предусмотренные ранее законодательством такие нормы и правила, как обучение и воспитание с учетом национальных и общечеловеческих ценностей, предоставление обучающимся необходимого объема знаний, квалификации и навыков согласно учебным программам опорного среднего образования, развитие у обучающихся способностей независимого мышления и анализа, обучение взрослых, инклюзивное образование, частная педагогическая деятельность.
В реализации вышеуказанных реформ в сфере образования большую роль играет преподавание предмета «Профессиональная психология».
Профессиональная психология изучает профессиональное становление личности. В центре ее внимания - профессиональное развитие и профессиональное самоопределение личности. Личность при этом рассматривается не как субъект труда, а как субъект профессионального становления.
Психология профессий - это отрасль прикладной психологии и в то же время самостоятельная научная дисциплина. Как и всякая наука, она имеет свою историю развития, свой объект, предмет и методы изучения, цели и задачи исследования.
В настоящее время происходят процессы изменения во всех сферах жизнедеятельности человека. Мир профессий, система общественного разделения труда, средства труда, отношение к труду - все это принципиально и качественно изменилось и продолжает меняться. Психологами, изучающими труд и профессиональную деятельность, осознается необходимость приведения в соответствие содержания профессиональной психологии современному миру профессий. Актуальной является задача определения содержания, объекта и предмета современной профессиональной психологии.
Перед человеческим обществом на всех этапах его развития стояла задача повышения эффективности трудового процесса, совершенствования способов, которые оно использует в производстве продуктов и средств, необходимых для своего существования. В решении этой задачи возможны две пути, которые обусловлены двуплановостью любого профессионально трудового процесса: с одной стороны, в нем всегда присутствует объект, на который направлены усилия человека, с другой - субъект, сам человек, осуществляющий эти усилия. Первый путь - это оптимизация того, что связано с объектом труда, - средств, условий, орудий труда; это основной путь развития производительных сил общества. Второй путь связан не с объективными ^{1 2} составляющими труда, а с познанием субъекта труда - человека, с необходимостью раскрытия и учета его физиологических, биологических, социальных, психологических и других свойств. Часто организация труда, базирующаяся на учете особенностей человека, оказывается даже более эффективной, нежели его интенсификация.
Таким образом, профессиональная психология - это отрасль психологической науки, изучающая психические процессы, состояния, свойства личности, которые составляют необходимый внутренний компонент профессиональной деятельности человека в сфере различных профессий.
Профессиональная психология изучает значение профессиональной деятельности для современного человека, исследует траекторию профессинального становления личности. Ее важными аспектами являются:
-I- анализ профессиональной деятельности;
-I- установление типичных профессиональных задач, ситуаций и трудностей;
-I- выяснение профессиональных требований к личности.