Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (Младшая группа) Ташкент 2018 год

Центры развития

Учебно-воспитательная деятельность

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Ресурсное обеспечение

Фронтальныые занятия

Свободная деятельность вцентрах

Центр строительства и конструирования

Строим «Дом для сказочных героев»

Крупный строительный материал

Центр сюжетно-ролевых игр

Сюжетно – ролевая игра «Зимние приключения Колобка» (сравнивание предметов по длине , один, много)

Оборудование и атрибуты физкультурного зала

Язык и речь

Знакомство со сказкой «Снегурушка и лиса»

Иллюстративный материал по сюжету сказки

Тематические игры

Игровое упражнение«Зашнуруй ботинок».«Бусы для куклы»,«Чудесный сундучок»,

Центр искусства

«Ёлочки в снегу» (рисование ватными палочками)

«Снежные комочки. Большие и маленькие» - (фарфоровое тесто).

«Пирамидка для Колобка» (работа с цветной бумагой)

«Снеговик»

1)Бумага формата А4 голубого цвета с заранее приклеенными ёлочками, салфетки, ватные палочки, гуашь белого цвета, стаканчики с водой.

Декабрь “Зимушка – зима”

1-неделя декабря «Зима».

Центр: Строительства и конструирования
Тема: Строим “Дом для сказочных героев”
Цель: Знают о строительных деталях их цвете и форме. Имеют представления о домах и зданях, умеют различать цвета и форму, различают один – много, большой - маленький.
Оборудование и материал: крупный строительный материал, лего, иллюстрации сказочных домиков, мелкие игрушки для обыгрывания построек
Ход деятельности:
1. Рассматривание иллюстраций сказочных домиков
2. Планирование детьми строительства сказочного домика.
3. Конструирование домика.
4.Физминутка
5. Обсуждение работы детей и поощрение.
Дополнительно:Обыгрывание построек со сказочными персонажами
На что обратить внимание: Способствовать развитию связной речи в ходе работы, активное участие детей.


Центр: Сюжетно-ролевых игр