Оборудование и материал: Белая бумага, демонстрационная салфетка, круги, квадратики разного размера и цвета, клеенка, салфетка, клей.
Ход деятельности:
1.Рассматривание иллюстрации с изображением салфеток.
2.Подготовка заготовок для аппликации путём вырезаний предметов из сложенной пополам бумаги.
3.Составление композиции на листе бумаги.
Дополнительно: Просмотр мультипликационного фильма про рыбок.
На что обратить внимание: Слаженность, дружелюбие обучения уборки.
Центр: Тематическая игра
Тема: “Волшебный мешочек”
Цель: Знают названия предметов и умеют их определить на ощупь
Оборудование и материал: игровой материал, мешочек Картотека игр
Ход деятельности:
Показ предметов в мешочке
Называние их
Проигрывание игры
Дополнительно: Формировать образные представления.
На что обратить внимание: Формировать творческую фантазию и воображение
Февраль «Книжный мир» (Страны мира)
1 неделя февраля «Наша страна»
Группа
|
Младшая группа_______________________________________(название)
|
Тема
|
Наша страна
|
Период
|
1 я неделя февраля
|
Цели по областям развития
|
Физическое развитие и формирование здорового образа жизни
|
Привитие умения самостоятельно мыть руки, лицо, чистит зубы, пользуясь своим полотенцем, Обучение выполнения правил во время подвижных игр, Развитие мелкой моторики рук ( выкладывать и собирать пазлы и мозаик)
|
Ссоциально-эмоциональное развитие
|
Формирование умения обращатся к взрослым за помощью, благодарить взрослых за помощь.
|
Речь, общение, навыки чтения и письма
|
Развитие речевой активности, умение пользоватся наглядным материалом. Закрепление знаний о своем городе (селе),
|
Познавательное развитие
|
Расширение знаний о своем городе (село), в котором проживает, формирование понятия о значении слова «Семья», воспитывание уважительного отношения к старшим членам семьи.
|
Творческое развитие
|
Привитие любви к художественной литературе, воспитывание бережного отношение к книгам. Обучение правильного пользования красками во время работы по художественному творчеству
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
