Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении (Младшая группа) Ташкент 2018 год


Download 0.64 Mb.
bet151/157
Sana19.09.2023
Hajmi0.64 Mb.
#1681499
TuriТематическое планирование
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   157
Bog'liq
Тематическое планирование образовательной деятельности в дошколь-fayllar.org

Ресурсное обеспечение

Фронтальные занятия














Свободная деятельность в центрах


Центр строительства и конструирования


Строим «Магазин где продают посуду» из кубиков.


Сюжетные пазлы




Кубики и кирпичики, пазлы


Центр сюжетно-ролевых игр


Сюжетно ролевая игра: «Магазин посуды»




Язык и речь


Посуда в моей группе


Рассказ на тему «Посуда и узоры»




Тематические игры


Игры по теме: «Кто я?», «Магазин», «Как я дома помогаю?», «Я умею рисовать», «Профессии», «Собери пейзаж», «Послушай, посмотри и скажи»,




Центр искусства


Декоративное рисование


«Украсим тарелочку» краски

«Посуда для куклы»


Работа из пластилина


«Украсим чайник»


Работа красками


Краски и гуашь, пластилин




3-неделя мая «Посуда. Национальная роспись».




Центр: Строительства и конструирования
Тема: Строим “Магазин где продают посуду”
Цель: Имеют элементарные знания о геометрических фигурах, и их характерных особенностях.
Оборудование и материал: Кубики большого и маленького размера, детская посудка, куклы, картинки магазина
Ход деятельности:
  1. Просмотр слайдов “Магазин где продают посуду”.


  2. Демонстрация готового образца


  3. Физминутка


  4. Выполнение работы детьми.




Дополнительно:Чтение произведения К.Чуковского “Федорино горе”
На что обратить внимание: Формировать обобщающее понятие «посуда»; уметь называть и различать кухонную, столовую и чайную посуду; закрепить понимание назначения посуды.


Центр: Строительства и конструирования
Тема: “Сюжетные пазлы”
Цель : Умеют различать цвет и форму, проявляет интерес к объектам, различает материалы из которых сделаны предметы, сортирует предметы по одному признаку.
Оборудование и материал: Картон, клей ПВА, ножницы, иллюстрации к сказке
Ход деятельности:
  1. Рассматривание иллюстраций по сказкам


  2. Демонстрация поэтапной работы воспитателем


  3. Пальчиковая гимнастика


  4. Выполнение работы детьми (Наклеивание картинку на картон, разрезать картинку на 4-8 частей)




Дополнительно: Игра с разрезными картинками
На что обратить внимание: Сформировать пространственный взгляд и воображение трудолюбия


Центр: Сюжетно-ролевых игр

Download 0.64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   157




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling