Тематическое планирование по физическому воспитанию для 1-класс
1 4 класс тем план 2021 2022 на русском
- Bu sahifa navigatsiya:
- II- Четверть (14 часов) Подвижные игры
- Теория
- Тематическое планирование по физическому воспитанию для 1-классов III - четверть 18- часов
- 1-класс 16-часов 1полугодие
- Гимнастика , теория
- Теория гимнастики
Подвижные игры | ||||||
19 |
Теория: Правила стояния и бега на спорт зале Практика: Подвижные игры Выполнять ОРУ без предмета; Все быстро встали на свои места “ “Эстафеты”; передал садись”, подвижные игры ; Улучшение прыжков в длину из положения стоя. |
1 |
|
|
|
|
20 |
Теория: Правила самоконтроля. Виды о спорте. Практика :Подвижные игры Выполнять ОРУ, ; Кто выбросит» , “Лес болото подвижные игры |
1 |
|
|
|
|
21 |
Теория: Правила технической безопасности подвижных играх Практика :Подвижные игры . Выполнять ОРУ “Поезд”; “Передача мяча ”, Запомни правильное движение, игра “тоннель” “ |
1 |
|
|
|
|
22 |
Экшн-игры: Теория: Информация о том, что у вас нет ангины и гриппа. Практика: Не забывайте поступать правильно в игре «Туннель», игре. |
1 |
|
|
|
|
23 |
Движущиеся игры: практика: мяч и эстафета. |
1 |
|
|
|
|
24 |
Движущиеся игры: Практические: игры «Прыгнем вместе», «Мяч в центре». |
1 |
|
|
|
|
25 |
Движущиеся игры: практика: эстафеты |
1 |
|
|
|
|
26 |
Движущиеся игры: практика: эстафеты. |
1 |
|
|
|
|
27 |
Движущиеся игры: Практика: повторение прошлых игр. Контрольный норматив |
1 |
|
|
|
|
28 |
Подвижная игра «Кто догонит быстрее» |
1 |
|
|
|
|
29 |
Подвижная игра «Защити сокровище» |
1 |
|
|
|
|
30 |
Эстафетные игры с мячом |
1 |
|
|
|
|
31 |
Подвижная игра «Мяч капитану» |
1 |
|
|
|
|
32 |
Подвижная игра «Мяч капитану» Контрольный норматив |
1 |
|
|
|
|
1-классов____III_-_четверть_18-_часов'>Тематическое планирование по физическому воспитанию для 1-классов
III- четверть 18- часов
№ |
1-класс |
16-часов 1полугодие | |||||||||||||||||||||
Неделя | |||||||||||||||||||||||
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
| |||||
1. |
Теория |
В процессе урока | |||||||||||||||||||||
2. |
Гимнастика |
+ |
+ |
+ |
+ |
+К |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+К |
|
|
|
|
|
|
| |||
3. |
Лёгкая атлетика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
4. |
Подвижные игры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
5 |
Шашки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
№ урока |
Распределение тем Теоретические сведение в процессе урока |
Кол часов |
Дата Класс |
Домашние задание |
Примечание | ||||||
|
|
| |||||||||
Гимнастика (2 часов) | |||||||||||
33 |
Гимнастика , теория : виды гимнастики Практика: строевые упражнения (перестроения в 2 шеренги и обратно в 1 шеренгу, повороты на месте). |
1
|
|
|
|
|
| ||||
34 |
Гимнастика , теория: правила гигиены перед приёмом пищи . Практика : правильная осанка, выполнять комплекс упражнений с предметами и без них на развитие правильной осанки. |
1
|
|
|
|
|
| ||||
35 |
Теория гимнастики: виды гимнастики. Правила поведения площадках на уроках гимнастики . Гимнастика. Практика: Основные виды строя; виды построений, обучение построения в шеренгу и в колонну; |
1 |
|
|
|
Ходьба широким шагом |
| ||||
36 |
Теория гимнастики: соблюдение режима дня. Практика: построение в шеренгу по линии, держась за руки перестроиться в круг. Выполнение команды разойтись и становись. |
1 |
|
|
|
|
| ||||
37 |
Теория : Соблюдение личной гигиены и распорядка дня Практика: Выполнение команд : построение ”, класс равняесь!” “клас на право”, “класс на лево !”, “ класс шагом марш ”, класс стой”. Общеразвивающие упражнения Контрольный норматив |
1 |
|
|
|
Правило занятие |
| ||||
38 |
Теория: Гимнастика . Разберать в названиях используемого вами спортивного инвентаря и в том, как их собрать Практика: Выполнение команд : построение ”, класс равняесь!” “клас на право”, “класс на лево !”, “ класс шагом марш ”, класс стой”. Общеразвивающие упражнения |
1 |
|
|
|
Техника высокого старта |
| ||||
39 |
Теория : Соблюдение личной гигиены и распорядка дня Практика: Выполнение команд : построение ”, класс равняесь!” “клас на право”, “класс на лево !”, “ класс шагом марш ”, класс стой”. Общеразвивающие упражнения |
1 |
|
|
|
|
| ||||
40 |
Гимнастика , теория : виды гимнастики Практика: строевые упражнения (перестроения в 2 шеренги и обратно в 1 шеренгу, повороты на месте). |
1 |
|
|
|
Правила игры |
| ||||
41 |
Гимнастика , теория: правила гигиены перед приёмом пищи . Практика : правильная осанка, выполнять комплекс упражнений с предметами и без них на развитие правильной осанки. |
1 |
|
|
|
Личная гигиена |
| ||||
42 |
Теория гимнастики: виды гимнастики. Правила поведения площадках на уроках гимнастики . Гимнастика. Практика: Основные виды строя; виды построений, обучение построения в шеренгу и в колонну; |
1 |
|
|
|
Прыжки в длину с место |
| ||||
43 |
Теория гимнастики: соблюдение режима дня. Практика: построение в шеренгу по линии, держась за руки перестроиться в круг. Выполнение команды разойтись и становись. |
1 |
|
|
|
|
| ||||
44 |
Download 207.7 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling