Тематическое планирование по русскому языку для 2-х класс

2.А.1 (развивать навыки восприятия речи на слух, прослушав текст) 2.Г.2 (развивать навыки устного высказы-вания при помощи ответов на вопросы) 2.Ч.3 (формирование навыков слогового и слитного чтения с соблюдением пауз и интонации, словесного и логического ударения) 2.П.4 (формирование навыков слогового и слитного правописания (изученные слова и короткие предложения)
Повторение
IV четверть – 16 часов
53-54	В мире животных	Домашние животные и птицы	Спряжение глаголов: давать, охранять, ухаживать Все слова – названия животных отвечают на вопрос КТО?	2					2.А.1 (развивать навыки восприятия речи на слух, прослушав сказку о животных) 2.Г.2 (развитие навыков устного высказы-вания о домашних животных и птицах) 2.Ч.3 (формирование навыков слогового и слитного чтения с соблюдением пауз и интонации, словесного и логического ударения) 2.П.4 (формирование навыков слогового и слитного правописания (изученные слова и короткие предложения)		Страница 86-87 Страница 88-89
55-56		Дикие животные и птицы	Конструкции смотреть на кого?, смотреть на что?, смотреть что? Спряжение глагола СМОТРЕТЬ.	2