Темы самостоятельных работ по курсу «Технологии и методика его обучения»


Download 1.41 Mb.
bet29/35
Sana03.12.2023
Hajmi1.41 Mb.
#1797703
TuriРеферат
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   35
Bog'liq
Технологии и методика его обучения

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

У всех народов трудовое воспитание является главной задачей педагогики, что получило отражение и в пословицах, поговорках. Рассматривая труд как моральный фактор, народ подчеркивает его психологическое значение и отмечает, что труд доставляет человеку душевное и моральное удовлетворение: «Без труда нет и покоя», - говорят аварцы, «Друг сделал - телу легче, сам сделал - душе легче», - говорят лезгины и табасаранцы, труд является источником жизни на земле: «Без труда нет и жизни на земле», - говорят даргинцы.


Из комплекса идей о трудовом воспитании на первом месте оказываются идеи о воспитательном значении труда. Только в процессе труда вырабатываются такие моральные качества, как чувство человеческого достоинства, трудолюбие, настойчивость, последовательность, чувство долга и ответственности за результат дела: «Хозяин земли тот, кто ее пашет» (даг.), «Вдоль пахал - след, добавь поперек - будет пашня» (табасар.), «Пока спина не взмокнет - поле не вспашешь» (аварск.), «Труд и терпенье - превращаются в золото» (лакск.), «Отложенное дело - засыпает снег», «Кто умеет, тот и на море разведет огонь» (кумыкск.) и др.
Праздность осуждалась народом как явление в высшей степени чуждое его образу жизни: «Погибшая на ногах собака - лучше, чем сдохший лежа лев» (аварск.), «Жизнь, потраченная на сон, - пропавшая жизнь» (лакск.), «Сегодняшнюю работу не взваливай на завтрашнего верблюда» (ногайск.). Наоборот, трудолюбие, готовность выполнять любую работу в народе считались одним из ценных качеств, которые необходимо воспитывать у детей. При этом выдвигалось требование: формировать у детей понимание того, что, как сказано в лакской сказке «Зурнач, барабанщик и канатоходец», «всякая профессия, оказывается, хороша, если только зарабатывать деньги трудом, а не хитростью и обманом».
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Батурина Г.И., Кузина Г.Ф., Занимательная педагогика народов России, М., Школа -Пресс, 1998.


. Васильцова В.Н., Народная педагогика, М., Школа - Пресс, 1996.
. Волков Г.Н., Этнопедагогика, М, Академия, 1999.
. Попова А.Н., Народные художественные промыслы, М., Прогресс, 1993.
. Рыбникова М.А., Избранные труды, М., 1958.



Download 1.41 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   35




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling