6. Рефлексия и выставление оценок за урок.
7. Подведение итогов.
Учащимся предлагается назвать три момента, которые у них получились хорошо в процессе урока, и предложить одно действие, которое улучшит их работу на следующем уроке.
8. Домашнее задание: подготовьте второе действие к чтению по ролям (стр. 283-297); третье действие прочитать (стр. 297-313).
Список литературы:
1. Белинский, В. Горе от ума. Соч. А. С. Грибоедова. Второе издание // Белинский В. Полн. Собр. Соч. Т. 3. М., 1953. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://az.lib.ru/b/belinskij_w_g/text_0020.shtml
2. Коровина, В. Я., Збарский И.С. Литература. 8 класс. Методические советы. Под редакцией В. И. Коровина. Электронный ресурс. Режим доступа: https://www.sinykova.ru/biblioteka/metod_8_lit/6.html
3. Коровина, В.Я. Литература. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1. / авт.-сост. В.Я. Коровина – [и др.]. – 8-е изд. – М.: Просвещение, 2009. – 399 с.
4. Турьянская, Б.И., Комиссарова Е.В., Гороховская Л.H., Виноградова Е.А. Литература в 8 классе. Урок за уроком. – 4-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2006. – 240 с.
Анкета 1 (до изучения комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
1. Знаком ли вам Н.В. Гоголь? Какие произведения Н.В. Гоголя Вам известны?
2. В каком году родился Н.В. Гоголь?
3. В каком селе родился Николай Гоголь (впоследствии он посвятил ему одну из своих повестей)?
4. Жанр – это…
5. Пьеса – это…
6. Как Вы думаете, к какому жанру относится пьеса Н.В. Гоголя «Ревизор»?
Анкета 2 (после изучения комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
1. Жанр – это…
2. Пьеса – это…
3. В каком году Н.В. Гоголь написал пьесу «Ревизор»?
4. Понравилась ли Вам комедия Н.В. Гоголя «Ревизор»? Чем?
5. Как вы думаете, какова тема комедии «Ревизор»?
6. Какие герои из комедии «Ревизор» Вам больше всего запомнились? Почему?
Do'stlaringiz bilan baham: |
