Теоритические основи спорта в разделе рассматриваются историко-философские

В спорте как общественном явлении сформировались следую­щие основные виды деятельности: труд, образование, игра.
Труд включает спортивную деятельность, которая является занятием, сопряженным с затратой определенных физических и интеллектуальных усилий, что направлено на формирование и появление качеств и умений человека в условиях соревнователь­ной деятельности.
Образовательный процесс содержит деятельность, направленную на усвоение знаний и опыта других. Обучение в спорте обра­щено на разучивание упражнений и спортивных действий, на формирование конкурентных способностей в условиях спортив­ных состязаний. Уровень развития спортивных качеств и двига­тельных умений — это результат тренировок, педагогического, психологического взаимодействия тренера и ученика.
Игра как мотив к деятельности происходит по взаимному со­гласию участников и правилам, установленным тем или иным спортивным сообществом. Один из ее признаков — непредсказуемость результатов спортивного поединка. Игры бывают имитационными (подражательными), состязательными (азартными), развлекающим исследовательскими, учебными.
Спорт относится к социальной созидательной деятельности, Спортивные состязания носят характер конкуренции, борьбы за приоритеты, победу, которая отражает уровень развития личных качеств, умений и достоинств конкретного человека.
Теоретическое осмысление феномена спорта определило рас­пространенное толкование его сущности с позиций философского, культурологического, педагогического, психологического, соци­ального. медико-биологического знаний о развитии человека.
Например, культурологи рассматривают спорт как явление куль­туры, придерживаясь мнения, что спорт — это особая, самостоя­тельная деятельность, и относят его к физкультурной деятельности. Такой подход нельзя считать обоснованным, так как он включает в себя не только телесно-двигательную деятельность, но и ум­ственную, а также техническую. Физическая культура не предпо­лагает состязательности, а спорт без состязательности немыслим.
Физической культурой можно заниматься в одиночку, без со­поставления своих результатов с показателями других, спорт — всегда общественная деятельность. Физическая и спортивная дея­тельность различаются и по существу. Главным видом в физичес­кой культуре является упражнение, в спорте — тренировка. Одна из функций физической культуры — подготовка к спорту как осо­бому виду деятельности. Неправомерно также рассматривать спорт и как вид производства. В условиях коммерциализации спорт — это вид производства зрелищных, рекламных, игорных услуг, средство достижения экономической прибыли. В коммерческих целях используют только сопутствующие явления; зрелищность, популярность состязаний и спортсменов, массовость.