Теория и практика материалы III международной научной конференция 5
Download 1.82 Mb. Pdf ko'rish
|
Polilog 2020
|
Ю. А. Нашивочников (Санкт-Петербург)
ПРИНЦИПЫ МОНУМЕНТАЛЬНОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ШКОЛЫ «ХРАМОВАЯ СТЕНА» Произведения Школы «Храмовая Стена» — монументаль- ные. Это значит, что они при изображении нашего трехмерного мира не продолжают его трехмерность в глубину пространства своих картин как это происходит в станковой картине, а переводят его в двумерность, вписывая в двумерную картинную плоскость. Достигается это за счет возникновения впечатления, что изобража- емое не «отрывается» от картинной плоскости, не «выступает» из нее на зрителя и не «проваливается» в глубину картины. В резуль- тате картинная плоскость проявляется, выражается, изображается вместе с энергетическим потенциалом ее крепости, твердости, плотности, мощности. Картинная плоскость в монументальных произведениях Школы «Храмовая Стена» белая — это поверхность белого грунта холста картины. Скульптура Школы «Храмовая Стена» тоже монументаль- ная, поскольку в ней скульптурная плоскость аналогичная картин- ной плоскости. Скульптурная плоскость возникает тогда, когда границы скульптуры вписываются поверхностью отдельных своих частей или всей своей поверхностью в плоскость, называемую от этого скульптурной плоскостью. Но, если архитектоника построе- ния скульптуры направлена в свою глубину террасами, то каждая такая ступень глубины должна быть вписана в свою скульптурную плоскость, параллельную передней скульптурной плоскости. 185 Тогда эти все скульптурные плоскости создают впечатле- ние, что они совмещаются, превращаясь в одну скульптурную плоскость, выявляя цельность всей скульптуры. При вписывании сюжета изображения в картинную плос- кость (скульптурную) он должен изображаться условно, т. е. при соответствующем отходе от фотографической точности изображе- ния, чтобы не нарушать двумерность картинной плоскости, впи- саться в картинную или скульптурную плоскость. Перечислим основные особенности изобразительного ис- кусства Школы «Храмовая Стена». Первая стилистическая особенность заключается в том, что художники, используя белый грунт холста, заранее настраиваются в своем воображении на то, что перед ними находится уже реали- зованная, расписанная белоснежная храмовая стена. Затем, сохра- няя в своем воображении этот образ, на холст наносится плоскост- ная высокодуховная роспись. Роспись должна быть как можно бо- лее прозрачная, легковесная, плоскостная и как можно больше оставалось незакрашенного пространства холста, тем самым такая роспись будет меньше заслонять собою белоснежную храмовую стену. Вторая стилистическая особенность произведений Школы «Храмовая Стена» заключается в гармонии живописных колеров, которые должны быть созвучны между собой. Их созвучие, т.е. гармония заключается в том, что они должны быть дополнитель- ными друг к другу, иметь одинаковую насыщенность и, кроме то- го, они должны быть материальными (материальность достигается за счет реализации живописной плоскости), тогда их созвучие ав- томатически сопровождается их чистотой и светоносностью. Третья стилистическая особенность произведений Школы «Храмовая Стена» заключается в предельной выраженности мате- риалов искусств. Задача художника – не только выразить идею произведения, но и передать духовность самой материи, материала храмовой стены. Картины художников Школы «Храмовая Стена» на выстав- ках могут экспонироваться без обрамления, т.е. без рам, так как 186 они настолько светлые, светоносные, что и без этого хорошо за- метны, и к тому же на выставках они своей светлотой способны объединять весь выставочный интерьер в единое светлое про- странство. Особенность произведений Школы «Храмовая Стена» за- ключается и в том, что зритель на выставках ее произведений мо- жет входить в контакт не только с каждой работой отдельно, но и со всеми одновременно. Но, если каждое произведение этой Шко- лы вызывает впечатление, что перед нами белая стена с ее светом и бесконечной глубиной ее светоносного пространства, то при одно- временном восприятии всей экспозиции выставки зритель спосо- бен погружаться в бесконечную глубину пространства этого света! Download 1.82 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|