Termiz davlat universiteti axborot texnologiyalar fakulteti informatika o

MOODLE tizimidagi o’qitish modullari
MOODLE masofaviy o’qitish jarayonini to’la qo’llab-quvvatlash uchun keng
doiradagi imkoniyatlarni beradi– o’quv materiallarini turli usullarda berish, bilimlarni tekshirish va o’zlashtirish nazorati alohida tahkidlab o’tish maqsadganmuvofiq.
MOODLE da 15 turdagi interaktiv o’quv modullari mavjud bo’lib, ularning soni oshib bormoqda. Kurs yaratuvchisi tizimning bunday imkoniyatidan foydalangan holda o’qitiladigan fanni talabalarga (bilim oluvchilarga) interaktiv ko’rinishda taqdim etish imkoniyatini yaratadi.
Tizimda mavjud o’qitish modullari:

• 
  Forums,
  
• 
  Materials,
  
• 
  Messenger,
  
• 
  Chat,
  
• 
  Exercises,
  
• 
  Group work,
  

Student tracking va ancha ko’p bo’lgan boshqa modullari mavjud. Boshqa LMS lar singari IMS, SCORM va boshqa standartlarni qo’llab
quvvatlaydi. Tahlillar shuni ko’rsatadiki, boshqa LMS tizimlarga qaraganda eng ko’p

qo’shimcha plagin va modullari mavjud bo’lgan dasturiy majmua aynan, MOODLE dasturiy majmuasi hisoblanadi.SCORM yoki AICC standart paketlari

Bu o’quv materiallari orqali bilim oluvchining o’rganilayotgan o’quv kontent
ustida bajaradigan xarakatlarini tizimga hisobot ko’rinishda yuborib turadi. Masalan bilim oluvchi kontentda mavjud bo’lgan slayd(bet)larning hammasi bilan tanishgan yoki tanishmaganligi, har bir slayd(bet)ni talaba qancha vaqt davomida o’rganganligini, bu standartda (ya’niy SCORM yoki AICC) yaratilgan o’quv kontentni boshqa LMS tizimiga eksport qilish imkoniyati ham mavjud. Hozirgi vaqtda mavjud bo’lgan taniqli mualliflik uskunalarining (authoring tools) ko’pchiligi o’quv kontentni aynan SCORM yoki AICC standarti ko’rinishda eksport qilish imkoniyati mavjud. LMS tizimlari uchun elektron ta’lim resurslarini aynan SCORM yoki AICC standart paketlari asosida yaratish tavsiya etiladi.
Wiki (Viki) – bir nechta foydalanuvchi tomonidan elektron materiallar ni qo’shishi, kengaytirishi va o’zgartirish imkoniyatini beruvchi, Web 2. Kontseptsiyasi asosida yaratilayotgan hujjat ustida bir vaqtda hamkorlikda ishlash imkoniyatini beradi.
So’rovlar – tizimdagi foydalanuvchilar orasida o’quv maqsadidan kelib chiqqan holda har xil ko’rinishdagi so’rovlarni tashkillashtirish imkoniyatini beradi.

4.