dalilidir.
Mustaqilligimiz tufayli fan, maorif, ta'lim tarbiya ishlariga e'tibor kuchaytirildi.
«Ta'lim-tarbiya tizimini o'zgartirmasdan turib, ongni o'zgartirib bo'lmaydi.
Ongni, tafakkurni o'zgartirmasdan turib esa, biz ko'zlagan maqsad - ozod va
obod jamiyatni barpo etib bo'lmaydi», - deydi I.A.Karimov.
Respublikamizda ta'limning yangi tizimini amalga oshirishda tariximizdagi ta'lim
jarayonlarini o'rganib chiqib, ta'limni isloh qilish dasturi tayyorlandi. 1997 yil 2
avgustda Respublikamizda «Ta'lim to'g'risidagi qonun va kadrlar tayyorlash
milliy dasturi» qabul qilindi.
Ta'limni isloh qilish qo'yidagi tamoyillar asosida olib boriladi: ta'lim tarbiyaning
insonparvarligi va demokratiyaviyligi;
ta'lim tizimining uzluksizligi, izchilligi, ilmiyligi, dunyoviyligi ;
ta'limda umuminsoniy, milliy -madaniy, ma'naviy qadriyatlarning ustivorligi;
e'tiqodi, dinidan qat'iy nazar ta'lim olish imkoniyatlarining kengligi;
ta'lim muassasalarining siyosiy partiyalar va harakatlar ta'siridan holiligi.
1998 yil Avstraliyada kelgusi asr ta'limi istiqbollariga bag'ishlangan «Osiyo -Tinch
okean mintaqasida XXI
asrda ta'lim muammolari» deb nomlangan xalqaro anjumanda
ta'limni rivojlantirishga qaratilgan maxsus davlat dasturi faqat ikki davlat - AQSH va
O'zbekistondagina mavjudligi ta'kidlandi. Anjuman ishtirokchilari yangi ta'lim
tizimimizga katta ishonch bildirdilar.
1993 yildan Prezidentimiz farmoniga binoan talaba va aspirantlarga maxsus
stipendiyalar belgilandi. Xorijiy mamlakatlarda ta'lim olish huquqiga ega bo'ldilar.
Mustaqillik yillarida =уйидаги yubileylar o'tkazilgи: Imomal-Buxoriy tavalludining 1225
yilligi, Ahmad al-Farg'oniy tavalludining 1200 yilligi. (1998 yil 24 oktabr.), Burhoniddin
Do'stlaringiz bilan baham: |