Dars, seminar, amaliy mashg’ulot, konsultatsiyalar bular
|
*Ta’limni tashkil etish shakllari;
|
Ta’lim usullari;
|
Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari;
|
Ta’lim vositalari;
|
An’anaviyta’limdao’qituvchiningasosiyvazifalarinimalardaniborat?
|
*Axborotni qabul qilish, yordam, axborotni qayta ishlamagan holda javob berish;
|
O’quv topshiriqlarini va muammoli vaziyatlarni tahlil qilish;
|
o’z bilimini mustahkamlash, o’z iqtidorini namoyon etish;
|
hamkorlikda ishlash, o’zini va boshqalarni hurmat qilish;
|
An’anaviy ta’limda darsning maqsadi nimada?
|
*Bilimlarni o’zlashtirish, ko’nikma va malakalarni hosil qilish;
|
Shaxsning qiziqishi, motivini rivojlantirish;
|
Darslik va kitob bilan ishlash;
|
darsning maqsadi, ijodiy faoliyatni rivojlantirish;
|
Ta’limning noan’anaviy shakllari qanday maqsadlarda qo’llaniladi?
|
*Dasturda qayd etilgan ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi vazifalarni ijodiy yondoshib hal qilishga qaratiladi;
|
O’qituvchining ijodkorligi asosida o’yin tarzida tashkil etilib, o’quvchilarni faollashtirish maqsadida o’tkaziladi.
|
Fan, texnika, ta’lim-tarbiya sohasidagi samarali o’zgarishlarni o’rganib, pedagog mehnati samarali tashkil etiladi.
|
O’quvchilar faolligi rivojlantirilib, o’z-o’ziga ishonchni yanada oshirish maqsadida qo’llaniladi.
|
|
