Тесты для учителей школ с узбекским и другими языками обучения (Андижан) с чем первоначально связывали понятие «технология»?

60. Укажите художественно-изобразительное средство, использованное автором в следующем отрывке: В саду горит костёр рябины красной... (С.Есенин)

1. *метафора

   
   

2. сравнение

   
   

3. эпитет
   

4. гипербола
   

61. Укажите метод преподавания предмета, более других направленный на достижение метапредметных результатов (выбрать правильный ответ)

1. *исследовательский

   
   

2. объяснительно-иллюстративный

   
   

3. частично поисковый

   
   

4. поисковый

   
   

62. Какой из этих уроков относится к разряду нестандартных

1. *Урок – семинар

   
   

2. Обобщающий урок

   
   

3. Комбинированный урок

   
   

4. Урок развития речи

   
   

63. Как вы понимаете дифференцированное обучение?

1. *Разделение учеников по индивидуальным особенно

   
   

2. Разделение учеников по оценкам

   
   

3. Разделение учеников по знаниям

   
   

4. Разделение учеников по особым способностям

   
   

64. Выберите прием работы с текстом, более других способствующий развитию мышления учащихся:(выбрать правильный ответ)

1. *эвристическая беседа по содержанию текста

   
   

2. заучивание наизусть

   
   

3. письменные ответы на вопросы

   
   

4. составление плана

   
   

65. Укажите художественно-изобразительное средство, использованное автором в следующем отрывке: Белей, чем горы снеговые, идут на запад облака. (М.Лермонтов)

1. *сравнение

   
   

2. эпитет
   

3. антитеза
   

4. гипербола

   
   

66. Определите размер, которым написано стихотворение В. Жуковского «Море»: Безмолвное море, лазурное море, Безмолвное море, лазурное море, Стою очарован над бездной твоей. Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью, Тревожною думой наполнено ты.

1. *амфибрахий

   
   

2. ямб
   

3. анапест
   

4. дактиль