Mashg‘ulot vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 20-25 tagacha
|
Mashg‘ulot shakli
|
Amaliy mashg‘ulot
|
Mavzu
|
Ikkinchi darajali bo‘laklar.
|
Amaliy mashg‘ulot rejasi:
|
Ikkinchi darajali bo‘laklar va ularning turlari
Aniqlovchi va uning turlari
To‘ldiruvchi va uning turlari
Hol va uning turlari
|
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: Gap va uning bo‘laklari, ikkinchi darajali bo‘laklar va ularning turlari, ikkinchi darajali bo‘laklarning gapdagi ishtiroki, aniqlovchi, to‘ldiruvchi, hol va uning turlari, ikkinchi darajali bo‘laklarning shakliy va mazmuniy tuzilishi bo‘yicha gaplarni tahlil qilish |
Pedagogik natijalar:
Ikkinchi darajali bo‘laklar va ularning turlari haqida ma’lumot berish.
Gapda ikkinchi darajali bo‘laklarning ishtiroki haqida ma’lumot berish.
Aniqlovchi va uning turlari haqida ma’lumot berish.
To‘ldiruvchi va uning turlari haqida ma’lumot berish.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Ikkinchi darajali bo‘laklar va ularning turlari haqida ma’lumotga ega bo`lish.
Gapda ikkinchi darajali bo‘laklarning ishtiroki haqida ma’lumotga ega bo`lish.
Aniqlovchi va uning turlari haqida ma’lumotga ega bo`lish.
To‘ldiruvchi va uning turlari haqida ma’lumotga ega bo`lish.
|
Ta’lim berish usullari
|
Anjuman, Aqliy hujum, FSMU
|
Ta’lim berish metodlari
|
Og‘zaki, hikoya, suhbat, ko‘rgazmalilik, namoyish qilish.
|
Ta’lim berish vositalari
|
O‘quv qo‘llanma, tarqatma materiallar, proektor, doska.
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Hamkorlikda ishlash va taqdimotlarni amalga oshirish imkoniga ega bo‘lgan auditoriya.
|
Monitoring va baholash
|
Og‘zaki nazorat, savol-javob.
|
