Theme 0 Text: Mark Twain. Doing exercises Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Tayyorgarlik 
bosqichi 
1. Mavzuga 
kirish 
(20 daqiqa) 
1.1 Mavzu bo‘yicha o‘quv mazmunini tayyorlaydi, 
mavzuning maqsadi rejadagi o‘quv jarayonining rejasiga 
erishilishi, kerak bo‘lgan natijalarni e’lon qiladi. 
Talabalar o‘quv faoliyatini baholash mezonlarini ishlab 
chiqadi. Mavzuni o‘rganishda foydalaniladigan 
adabiyotlar ro‘yxatini va yozma yo‘riqnomalarni 
tayyorlaydi 
1.2 Aqliy xujum usulidan foydalangan holda 
auditoriyaning tayyorgarlik darajasini aniqlaydi
Tinglaydi va yozib 
oladi
Savollarga javob 
beradi 

---

2-bosqich 
asosiy 
bosqich 
(50 daqiqa) 
2.1 Talabalarni 3 guruhga bo‘ladi, har biriga vazifa 
beradi O‘z fikrini bayon qilish topshirig‘i beriladi (1-
ilova). 
2.2 Guruhni 3 kichik guruhlarga ajratish va vazifa berish; 
Working on the text. Har bitta guruh javob beradi. 
Read and translate the text English speaking countries. 
Answer the questions. (2-ilova). Conversational practice 
(3-ilova). 
2.3 
Guruhlar 
faoliyatiga 
umumiy 
ball 
beradi.Kutilayotgan o‘quv natijalarini eslatadi.Baholash 
mezonlarini ham namoyish qiladi. 
2.3. Vazifani bajarishda o‘quv materiallari (o‘quv 
qo‘llanma,kitob) dan foydalanish mumkinligini 
eslatadi.Guruhlarda ish boshlashni taklif etadi. 
Savollar beradi
Mashqlarni 
bajaradi va 
savollar beradi 
3-bosqich 
Yakuniy 
bosqich 
(10 daqiqa) 
3.1 Taqdimot va guruhlarda ishlash natijalarini o‘zaro 
baholashni tashkil etadi. Javoblarni sharxlaydi, bilimlarni 
umumlashtiradi,vazifani bajarish jarayonidagi asosiy 
xulosalarga e’tiborini qaratadi
3.2 Yakuniy xulosa qiladi, o‘zaro baholash natijalarini 
e’lon qiladi
3.3 Keyingi dars uchun vazifalar beradi. 
Tinglaydilar 
savollar beradi 
Yozib oladilar