ISSN 2181-922X 68
—79
Ijodiy fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish
muammolari
Nodira Alavutdinova
1
Muqaddas
Abdurahmonova
2
Abstrakt
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining o‘zbek
tili darslari jarayonida o‘quvchilarning yozma va og‘zaki nutqiy
kompetensiyalarini rivojlantirish borasidagi metodik tavsiyalar taqdim
etiladi. Maqolaning asosiy maqsadi o‘quvchilarning yozma va og‘zaki
nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda
soddadan murakkabga
–
har bir
darsda: a) o‘quvchilarning leksik minimumini oshirish; b) to‘plangan so‘z
zaxirasini yozma va og‘zaki nutqiy jarayonda maqsadga muvofiq qo‘llash
malaka va ko‘nikmalarini shakllantirishd masalasiga qaratilgan.
Mazkur
metod bugungi kunda o‘zbek tili darslari jarayonida o‘quvchilarning yozma
va og‘zaki nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda
ijobiy natijalarni
ta’minlashning samarali yo‘llaridan biri ekanligi o‘tkazilgan tajribalarga
asoslangan holda tavsiya etiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: