Tillarni o‘qitish metodikasi

Ta’lim sohasidagi o‘tmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan to‘la xolos etish» adabiyot o‘qituvchisining ham jiddiy, mas’uliyatli vazifasidir. Xususan, kadrlar tayyorlash milliy modelini to‘la ishga tushirishda so‘z san’ati imkoniyatlaridan ko‘proq foydalanish shart.

• Ta’lim sohasidagi o‘tmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan to‘la xolos etish» adabiyot o‘qituvchisining ham jiddiy, mas’uliyatli vazifasidir. Xususan, kadrlar tayyorlash milliy modelini to‘la ishga tushirishda so‘z san’ati imkoniyatlaridan ko‘proq foydalanish shart.
• So‘zkim, insonni judo ayladi hayvondin, Bilkim, guhari sharifroq yo‘q andin, - degan edi A.Navoiy.

XI asrdayoq Yusuf Xos Xojib farzandning kamoloti o‘qituvchiga bog‘liq ekanligini qayta-qayta ta’kidlagan. A.Navoiy: Haq yo‘lida kim senga bir harf o‘qitmish ranj ila, Aylamak bo‘lmas oning haqqin ado yuz ganj ila, – deydi. Jamiyat adabiyot o‘qituvchisidan ko‘p narsani kutadi.

• XI asrdayoq Yusuf Xos Xojib farzandning kamoloti o‘qituvchiga bog‘liq ekanligini qayta-qayta ta’kidlagan. A.Navoiy: Haq yo‘lida kim senga bir harf o‘qitmish ranj ila, Aylamak bo‘lmas oning haqqin ado yuz ganj ila, – deydi. Jamiyat adabiyot o‘qituvchisidan ko‘p narsani kutadi.

Adabiyot o‘qituvchisi: zamonaviy ilmiy kashfiyotlardan; adabiyot tarixidagi muhim hodisalardan; adabiyot nazariyasi va adabiy tanqidchilikdagi yangiliklardan xabardor bo‘lishi kerak. Boshqa fanlar bilan doimiy aloqadorlikni nazarda tutishi bolalarning ruhiyati va ko‘nikmalarini e’tiborga olish kerak. Ayni paytda u yuksak axloqiy ma’naviy sifatlarga ega bo‘lishi shart!

• Adabiyot o‘qituvchisi: zamonaviy ilmiy kashfiyotlardan; adabiyot tarixidagi muhim hodisalardan; adabiyot nazariyasi va adabiy tanqidchilikdagi yangiliklardan xabardor bo‘lishi kerak. Boshqa fanlar bilan doimiy aloqadorlikni nazarda tutishi bolalarning ruhiyati va ko‘nikmalarini e’tiborga olish kerak. Ayni paytda u yuksak axloqiy ma’naviy sifatlarga ega bo‘lishi shart!