Тошкент-2020 umumiy pedagogika (pedagogika nazariyasi)

Mustaqil ta’lim uchun ajratilgan soatlarning miqdoriy taqsimoti.
Mustaqil ta’limga “Umumiy pedagogika” fanining pedagogika nazariyasi bo‘limi bo‘yicha 56 soat ajratilgan.
Mustaqil ta’lim topshiriqlari bo‘yicha tavsiyalar.
Mustaqil ta’lim mazmuni ma’ruza va seminar mashg‘ulotlari mavzulari asosida shakllantiriladi. Biroq mustaqil ta’lim ko‘roq ma’ruza va seminar mashg‘ulotlarida o‘rganilmagan masalalarni o‘z ichiga qamrab oladi. Mustaqil ta’lim asosida o‘qib-o‘rganilgan masalalar fan bo‘yicha oraliq va yakuniy nazorat ishlari savollarida o‘z aksini topadi.


Mustaqil ta’lim mavzulari va topshiriqlari

№	Mustaqil ta’lim mavzusi va topshiriqlari	soat
1.	Kadrlar tayyorlash Milliy modeli 1.“Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi”ning “Kadrlar tayyorlash Milliy modeli” bo‘limini konspekt qilish. 1.“Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi”ning “Kadrlar tayyorlash Milliy modeli” bo‘limini konspekt qilish. 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va kasb-hunar Ta’limi tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi farmoni yuzasidan fikr - mulohaza yuritish. 3. Ta’lim sohasidagi davlat siyosati tamoyillarini tahlil qilish. Adabiyot: Barkamol avlod O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: Sharq, 1997.	2
2.	Pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari “Pedagogika” darsligidan pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlarini o‘qib-o‘rganib, konspekt qilish. Adabiyot: Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. B.X.Xodjaev.-Toshkent, “Sano-standart” nashriyoti, 2017.	2
3.