123
Март 2021 10-қисм
Тошкент
АМАЛИЙ ДАРСЛАРДА
“ҲАРАКАТ” ТЕХНОЛОГИЯСИНИ ҚЎЛЛАШ
Маткаримова Дилноза
Хўжайли
Абу Али ибн Сино номидаги
Жамоат
саломатлиги техникуми
махсус фан ўқитувчиси
Аннотация: ушбу макола амалий дарсларда “харакат” ” технологиясини қўллашнинг
мақсади хақида булиб, унда ҳаракат” технологиясини қўллашнинг ахамияти тахлил этилган.
Калит сузлар: ҳаракат,
технология, қоида,
амалий билим, кўникмалар, тажриба.
Мақсади: Бу технология ёрдамида ўқувчиларда амалий билим ва кўникмаларни
мустаҳкамлаш билан бирга, уларга гуруҳларда жамоа бўлиб ишлаш, тажриба алмашиниш,
ўз устида ва мустақил равишда ишлаш имконини яратиш.
ҲАРАКАТ ТЕХНОЛОГИЯСИ ҚОИДАСИ:
• Ўқувчилар кичик гуруҳларга тақсимланади. (1,2,3 сонлари билан)
• Гуруҳлар ўзларига рангли белги танлайдилар ва шу рангли белгилар СТАРТ ёнида
тўғриланади.
• Ўқитувчи томонидан рақамлар ёзилган карточкалар столга қўйилади ва гуруҳлар
биттадан карточкалардан оладилар.
• Танланган карточкадаги сонга қарай харакатланади ва шу рақам остида яширинган
саволга жавоб беради, агар жавоб бера олса танланган карточкадаги рақам уларнинг гуруҳига
балл (очко) этиб берилади.
• Иштирокчиларда якка тартибда ёки гурух билан ўйлашган
холда жавоб бериш
имкони мавжуд.
• (1) Юлдузча кўрсатма ишораси(стрелкалар)
билан белгиланган, бунда гуруҳлар
махсус тайёрланган алгоритмларни бажаришлари ёки айтиб беришлари керак.
• (2) Юлдузчада кичик гуруҳларга алгоритмлар конвертларда тақдим
этилади ва
улардан алгоритмнинг кетма-кет харакатини жой-жойига қўйиш талаб этилади.
• «+» белгисида «БОНУС»лар белгиланган-бунда гурухларга савол ва балл (очко)
солинган қутичалар тақдим этилади ва уларга танлаш имкони берилади танланган қутичадаги
саволга жавоб берса ёки қутичада яширинган сон орқали махсус баллга эга бўлишлари
мумкин, шу тарзда ФИНИШгача давом этади ва гурухлар тўплаган баллар ҳисобланиб,
гурухлар бахолаш мезони бўйича бахоланадилар.
