Тошкент давлат педагогика университети Х узуридаги фан доктори илмий даражасини берувчи

Тадкикот натижаларининг илмий ва амалий ауамияти. Тадкикот натижаларининг илмий ауамияти таклиф этилган моделлар, механизмлар, таркибий тузилмалар, укитиш сифатини аникловчи курсаткичлар тизимидан, таълим муассасалари ва уудудий халк таълими бошкаруви идораларининг рейтингини аниклашни укитиш сифати курсаткичлар тизими асосида ягона ёндашув асосида ташкил этиш, умумтаълим фанларининг давлат таълим стандарти ва укув дастурларини компетенциявий ёндашув асосида такомиллаштириш, укититтт сифати мониторингини автоматлаштиришда фойдаланилиши билан изохланади.
Тадкикот натижаларининг амалий ахамияти умумий урта таълим тизимида укитиш сифати мониторингини янада такомиллаштириш буйича меъёрий-хукукий хужжатлар ва чора-тадбирлар дастурларини тайёрлаш, умумий урта таълимнинг мазмуни ва сифатига куйиладиган умумтаълим фанлари буйича давлат таълим стандартларини ишлаб чикиш, укитиш сифати мониторинги механизмини такомиллаштиришга хизмат килади.
Тадкикот натижаларининг жорий килиниши. Ёшлар орасида миллий гоя таргиботи самарадорлигини ошириш юзасидан ишлаб чикилган услубий ва амалий таклифлар асосида:
Узбекистан Республикасининг «Ёшларга оид давлат сиёсати тугрисида»ги ^онун лойихасининг 5-, 10-, 17-моддаларини ишлаб чикишда ёшларни ватанпарварлик, инсонийлик, багрикенглик, конунларга, миллий ва умуминсоний кадриятларга хурмат рухида, зарарли таъсирлар ва окимларга карши тура оладиган, хаётга булган катъий ишонч ва карашларга эга килиб тарбиялаш хамда ёш оилаларни маънавий ва моддий жихатдан куллаб - кувватлаш, улар учун муносиб уй-жой ва ижтимоий-маиший шароитларни ташкил этишга каратилган таклифлардан фойдаланилди (Вазирлар Махкамасининг 2016 йил 24 сентябрдаги 07/458-сон маълумотномаси);
маънавий-маърифий ва ижтимоий-маънавий мухитни согломлаш- тиришга каратилган миллати ва динидан катъи назар, мамлакатнинг хар бир фукаросига нисбатан хурмат туйгуси билан муносабатда булиш каби куникмаларни шакллантиришга доир таклифлардан Узбекистон Республикаси Президентининг 2014 йил 6 февралдаги «Узбекистон Республикасида ёшларга оид давлат сиёсатини амалга оширишга каратилган кушимча чора-тадбирлар тугрисида»ги карори билан тасдикланган чора- тадбирлар дастурининг 11-, 12-, 14-, 37-, 58-бандларини ишлаб чикишда фойдаланилган (Вазирлар Махкамасининг 2016 йил 24 сентябрдаги 07/458- сон маълумотномаси). Мазкур тадбирларнинг жорий этилиши ёшлар орасида миллий гоя таргиботи самарадорлигини ошириш жараёнига тизимли ёндашувни ташкил этишни таъминлаган;
ёшлар орасида миллий гоя таргиботи самарадорлигини ошириш жараёнида Ватан равнаки гоясини кенг таргиб этишга каратилган хамда ёшларда ватанпарварлик, Ватанга садокат ва мехр-мухаббат каби маънавий- ахлокий фазилатларни шакллантириш таклифларидан Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2012 йил 12 мартдаги 01-07-1-49- сонли мажлис баёнининг карори билан тасдикланган дастурнинг 12-, 46- бандларини тайёрлашда фойдаланилган (Миллий гоя ва мафкура илмий- амалий марказининг 2016 йил 23 сентябрдаги 458-сон маълумотномаси). Мазкур таклифлар «Камолот» ёшлар ижтимоий харакатининг жойларда ёшлар уртасида олиб бориладиган маънавий-ахлокий, тарбиявий ишларини такомиллаштириш имконини яратди;
юксак маънавиятли ватанпарвар ёшларни тарбиялашга каратилиб, уларни адолат ва хакикат, эркинлик ва мустакиллик гояларига катъий ишонч билан тарбиялаш буйича ишлаб чикилган таклифлардан Узбекистон Республикасида ёшларга оид давлат сиёсатини 2013 йил учун мулжалланган чора-тадбирлар (Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси 2013 йил 5 мартдаги 07-07/1-185-сонли мажлис баёнининг карори) дастурининг 11-, 17­ва 18-бандларида киритиш оркали амалиётга жорий этилган (Республика Маънавият таргибот марказининг 2016 йил 24 сентябрдаги 01/01-587-сон маълумотномаси). Таклифларнинг жорий килиниши «Камолот» ёшлар ижтимоий харакатининг миллий гоя таргиботи самарадорлигини оширишдаги механизмини такомиллаштириш имконини берди;
ёшларни ёт гоялар таъсиридан химоя килиш, уларни соглом эътикод ва миллий кадриятларга содикдик, диний багрикенглик ва миллатлараро хамжихатлик рухида тарбиялашга каратилган таклифлардан Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2015 йил 3 апрелдаги «Узбекистон Республикасида ёшларга оид давлат сиёсатини амалга оширишга каратилган кушимча чора-тадбирлар тугрисида»ги 07-07/1-76-сонли мажлис баёнининг карори билан тасдикланган дастурнинг 80-, 81-, 82-, 83-, 84-, 85-, 86-, 87-, 88-, 89-, 90-бандларини ишлаб чикиш ва амалга ошириш оркали амалиётга жорий этилди (Вазирлар Махкамасининг 2016 йил 24 сентябрдаги 07/458-сон маълумотномаси);
миллий гоянинг асосий йуналишларини белгилаб берувчи, яъни ёшларни реал хаётда руй бераётган ходиса ва вокеаларни тугри англашлари, уни бахолаш ва холисона ёндашиш, одилона хукм чикара олишга ургатиш каби таклифлардан 2016 йилда кабул килинган «Узбекистон Республикасида ёшларга оид давлат сиёсатини амалга оширишга каратилган кушимча чора- тадбирлар» (Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси 2015 йил 10 декабрда кабул килинган 65-сон баёни билан тасдикланган) дастурининг 86-, 87-, 88-, 89-, 90-, 91-, 92-, 93-бандларини тайёрлашда фойдаланилган (Вазирлар Махкамасининг 2016 йил 24 сентябрдаги 07/458-сон маълумотномаси). Мазкур таклифларнинг ёшлар хаётига жорий килиниши мамлакатимизнинг барча худудларида яшовчи ёшлар орасида миллий гоя таргиботи самарадорлигини оширишда ижобий натижа берди.