Тошкент давлат педагогика университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

научные работы: “Advanced communication skills”, “Developing communication skills for 
life and work”, “Notes on communication”; технологии: (“Среда онлайн общения”, 
“Клиника общения”, “Онлайн быстрая помощь” (обосновано диссертантом)
Цель: Процесс совершенствования технологий развития культуры общения студентов на 
основе английского языка  
Критерии: когнитивный, эмпирический; творческий; креативный. 
Уровни: начальный (когнитивный); практический (эмпирический); совершенный (творческий); 
профессиональный (креативный)
Принципы: согласованность с социально-культурным развитием, соответствие 
национальным этическим идеям, аргументированность языковыми правилами, 
целесообразность, 
направленность, 
уместность, 
коммуникативность, 
интерактивность, эмоциональная выразительность, онлайн общение, волонтерство и 
рефлексия 
Этапы: 1-й этап: формирование позитивного отношения; 2-й этап: создание интереса и 
потребности; 3-й этап: стремление удовлетворить интерес и потребности; 4-й этап: 
организация практических действий по удовлетворению интересов и потребностей;
5-й этап: рефлексивная оценка результатов практических действий, организованных на пути 
удовлетворения интересов и потребностей 
Теоретические основы формирования методологии: теории М.Валтера, Г.Суит, 
М.Берлица, Ф.Гуэна, Г.Палмер, Г.Лозанова, Ф.Клоссе, М.Уэста; инновационные 
подходы; сайты: www.englishcentral.com, www.usalearns.org, www.englishpage.com, 
www.eslcafe. com, www.lets-talk-in-english.com, www.englishclub.com, www.listen-and-
write.com, www. menglishpages.com, www.newsinlevels.com, www.languageguide.org/english, 
www.fraze.it  
Ожидаемые результаты: практическая (эмпирическая) и совершенная (творческая) 
организация общения студентов на английском языке; частичная готовность организации
общения на профессиональном (креативном) уровне