Тошкент молия институти “узбекистон банк тизимини

УУК: 336.7(575.1) 
КБК: 65.26(50’)

---

Хулоса ва таклифлар.
1. Мактабгача таълим хизматлари билан камраб олиш микёси ошиб 
бориши, нафакат болаларнинг баркамол шахс сифатида,балки яширин 
самарасизликнинг олдини олишга хам ёрдам беради, деб хисоблаймиз. Шу 
боисдан, мазкур хизматларнинг ижтимоий хусусиятини хисобга олган холда 
нодавлат 
ёки 
давлат-хусусий 
шериклик 
принциплари 
асосида 
молиялаштирилувчи институтни шакллантиришга кенг ургу бериш максадга 
мувофик. Шу боисдан, давлатнинг бош ислохотчи булиш тамойили 
мактабгача 
таълим 
хизматларини 
тижорат 
хусусиятига 
эга 
булиб 
колмаслигининг олдини олиш тадбирлари билан уз ифодасини топиши 
лозим.
2. Бюджет маблагларининг чегараланган хажми доирасида мактабгача 
таълим хизматларини таъминлашда сметали усулдан кура, нормативли 
усулга утиб бориш тенденцияси молиявий мустакилликни юзага келтиришга 
купрок имкон беради. Бу биринчидан, бюджет харажатларидан аник 
манзилли фойдаланилишини таъминласа, иккинчидан, харажатларнинг 
асосланиши, 
учинчидан, 
маблагларнинг 
етарлилигини 
таъминлаш, 
туртинчидан муассасалар уртасида ракобат мухитини шакллантиришга замин 
хозирлайди.
Фойдаланилган адабиётлар
1. Узбекистон Республикаси Президентининг 2021 йил 10 июндаги П ^- 
5 144-сон карори.
2. Узбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 24январдаги Олий 
Мажлисга Мурожаатномаси.
3. Федина Н.В. Организационно-педагогические условия повышения 
эффективности муниципальной системы дошкольного образования: 
автореферат ... к.п.н. - Елец. ЕлГУ им. И.А.Бунина, 2005. - в. 24.
4. Йулдошев Ж.Т. Олий укув юртларини молиялаштиришнинг долзарб 
масалалари // Иктисодиёт ва инновацион технологиялар электрон 
журнали. - Т.: ТДИУ, 2018.
5. Махмудов А.А. 
Олий таълим муассасаларида моли ялаштириш 
тизимини
6. бошкаришнинг халкаро амалиёти // Иктисодиёт ва инновацион 
технологиялар электрон журнали. - Т.: ТДИУ, 2015.