Асосий қисм
Назарий
30 дакика
10 дакика
20 дакика
Амалий
20 дақиқа
40 дақиқа
20 дақиқа
20 дақиқа
Билимларни мустаҳкамлаш
20 дакика
20 дақиқа
|
1.3 Амалий машгулот мавзусини мухокама килиш, янги педагогик технологиялар (кичик гурухларда ишлаш) ни куллаган холда талабаларнинг дастлабки билим даражасини аниклаш.
1.4 Мухокамага якун ясаш
1.5 Талабаларга мавзуни узлаштириш учун белгиланган тарқатма куроллар ( таркатма материаллар, график органайзерлар) ни такдим этиш. График органайзерлар билан ишлаш тартиби тушунтирилади ва талабаларни гурухларга ажратилади, улардан фойдаланиш буйича курсатмалар ва тушунтириш берилади.
Депрессияли бемор кўригини ўтказиш бўйича амалий куникмаларни назарий ўзлаштириш. Видеофильмни куллаган холда, талабаларга беморларни руҳий ҳолатини баҳолаш бўйича кўрсатма ва амалий тавсиялар берилади.
Мавзуга доир беморларнинг курацияси.
Амалий кўникмаларни бажариш,
Беморларнинг руҳий ҳолатини ёритиш
Амалий иш натижаларини мухокама килиш ва машгулот максадига эришилганлик даражасини хисобга олган холда гурух фаолиятини бахолаш.
Талабаларга мавзуни ўзлаштирганлигини аниқлаш учун белгиланган тест ва вазиятли масалаларни тақдим этиш Талабаларнинг мустакил ишини мухокама килиш ва максадга эришилганлик даражасини хисобга олган холда гурух фаолиятини бахолаш.
|
Аниқлаштирадилар,
саволлар берадилар
Жавоб берадилар
Ёзадилар.
Гуруҳларда
ишлайдилар,
тақдимот қиладилар
Беморлар курацияси Амалий куникмаларни бажарадилар
Дафтарда беморнинг руҳий статусини ёритадилар.
Тест ва вазиятли масалаларни ҳал ечадилар
ТМИ маълумотлари билан танишадилар
|