Toshkent tibbiyot akademiyasi urganch filiali

Guruhlarga savollar:
1. Pedagogikaning ob'ekti, predmeti va tuzilishi.
2. Jahon ma'rifiy fikrlarining tarixiy-pedagogik tahlili
3. O’zbekiston hududida eng qadimgi davrdan xiv asrgacha ma'rifiy fikrlar taraqqiyoti
4. Xalq og’zaki ijodi, qadimgi yozma yodgorliklar, zardushtiylik, islom dini, hadis ilmi,
5. Sharq uyg’onish davri va ma'rifiy qarashlari.
6. Pedagogikaning asosiy kategoriyalari va tushunchalari: tarbiya, inson kamoloti, ta'lim, o’qish, o’rganish, o’qitish kabilar
7. Pedagogikaning metodlari
8. Pedagogikaning tarmoqlari
9. Pedagogikaning boshqa fanlar bilan o’zaro aloqadorligi

“B.B.B” jadvalini to‘ldiradilar

B	B	B

«Miyaga xujum»
Guruxni 2-3 kishidan tashkil topgan kichik guruxlarga (kichik gurux-kg) ajratiladi. Mavzuga taaluqli muammoli savolga har bir gurux savolga o’z javob variantini taqdim qiladi. Har bir kichik gurux berilgan savolga o’z javob variantini oq qog’ozga yoki sinf doskasiga yozma ravishda tavsiya qiladi. So’ng kichik guruxning javoblari muxokama qilinadi. Javoblarni muxokama qilishda o’qituvchi asosiy faoliyat ko’rsatishi lozim, ammo muhokamaga talabalar ham jalb qilinadi. Eng to’liq optimal variant tanlab olinadi va ish javobini bergan guruxga yuqori ball, qolgan guruxlarga esa munosib bo’lgan ball qo’yiladi.



мактабгача

Мактабдан ташқари

Бошланғич






Ўрта мактаб



Узлуксиз таълим







Ўрта махсус



Малака ошириш



Олийдан кейинги



Олий