У. И. ҚЎЧҚоров тиббиёт институти магистратура, клиник ординатура ва

ВЕКСЛЕР ШКАЛАСИ СУБТЕСТЛАРИ ЁРДАМИДА 
АНИҚЛАНАДИГАН ИНТЕЛЛЕКТУАЛ ФУНКЦИЯЛАР 
 
Субтест 
Ўрганилаётган функция 
Натижага таъсир этадиган 
омил 
Билимдонлик 
Хотирада материални узоқ вақт 
сақлаш. Тажрибанинг 
мавжудлиги ва ассоциациялари 
Маданий муҳит, 
қизиқишлар 
Зийрақлик 
Мавҳум тафаккур. Билимларнинг 
мавжудлиги, тушунчаларнинг 
шаклланганлиги 
Маданиятли мулоқот 
қилиш қонунияти. Реал 
вазиятларга муносабат. 
Диққат ҳажми 
Арифметика 
Хотирада арифметик амалларни 
сақлаш 
Асосий арифметик амал-
ларни эгаллаш мумкинлиги 
Ўхшашини 
топиш 
Алоқалар, ўзаро боғланиш-лар 
таҳлили, вербал тушунчаларнинг 
шаклланганлиги 
Маданиятли мулоқот 
қилиш 

---

166
Сўз бойлиги 
Нутқнинг ривожланганлиги, 
тушунчаларнинг шаклланганлиги 
Маданиятга аралашиш 
имконияти 
Сонли 
қаторлар 
Тез қайта эсга тушириш, эшитиш 
образлари 
Диққат ҳажми 
Расмлар кетма- 
кетлиги 
Муносабатларни кўриб идрок 
этиш 
Маданиятга 
аралашиш 
имконияти 
Етишмаётган 
қисмлар 
Кўриш идроки, анализ. Кўриш 
образлари 
Атроф-муҳитни 
идрок 
қилиш тажрибаси 
Фигуралар 
ясаш 
Кўриш идроки, синтез. Кўрув 
ҳаракат тахлили 
Ҳаракат 
фаоллиги 
ва 
аниқлиги 
Косс кублари 
Шаклни идрок қилиш, кўриш 
идроки, анализ 
Ҳаракат фаоллиги дара-
жаси. Рангли кўриш да-
ражаси 
Шифрлаш 
Тез идрок қилиш, кўриш 
образлари 
Ҳаракат фаоллиги дара-
жаси 
Синалувчи ақлий тараққиёт даражасини аниқлашда 1С2нинг охирги натижаси 
эмас, балки ҳар бир алоҳида олинган субтестлар бўйича олинган натижаларни ҳам 
таҳлил қилиш катта аҳамиятга 
эга бўлади. Шу билан бир вақтда умумий хулоса тузишда, алоҳида субтестлар 
бўйича олинган натижаларнигина эмас, бошқа методикалардан олинган 
натижаларни ҳам ҳисобга олиш зарур.