U j o ‘rayev jahon tarixi

I. Tashkiliy qism.
0 4quvchilam i darsga tayyorlash. Ularni dunyoda ro ‘y bergan eng 
muhim yangiliklardan xabardor qilish.
II. 0 ‘tilgan mavzu bo‘yicha bilim larni takrorlash.
Bu vazifa tarqatma materiallar yordamida am alga oshiriladi. Bunda 
quyidagi savol va topshiriqlar yozilgan kartochkalar tarqatiladi:
1- kartochka:
V asrgacha Britaniya oroli qaysi davlatga qaram
bo'lgan?
2- 
kartochka:
Britaniyaga bostirib kirgan germ an qabilalarining 
nomlarini qayd eting.

---

25
3- kartochka: IX asrda birlashgan angl-saks qirolligining asosiy 
dushm ani b o ‘Igan davlatni qayd eting va dunyo siyosiy xaritasidan 
bu davlatni k o ‘rsating.
4- kartochka: 879- yilda im zolangan A ngliya - D aniya shart­
nomasining A ngliya uchun oqibati nimadan iborat b o ‘Igan?
5- k a r to c h k a : A n g liy a D a n iy a g a q a ra m lik d a n q ay ta riq a
qu tulgan?
6- kartochka: Yuzboshilar majlisi nim a edi?
7- kartochka: X asrdan boshlab A ngliya ijtimoiy hayotida qanday 
chuqur o ‘zgarish yuz bergan?
8- kartochka: Qirol Etelstanning 930- yilda chiqargan farmonida 
qanday maqsad k o ‘zda tutilgan edi?
Tarqatm a m a teria lla rd a g i sa v o lla r o 'q u v c h ila rn in g o 'tilg a n  
m a vzu n i q a n ch a lik p u x ta o ‘zla sh tirib o lg a n likla rin i aniqlashga 
im kon beradi.
III. Yangi dars m avzusi m azm unini tushuntirish.
Bu ishni am alga oshirishda suhbat usulidan foydalaniladi.
M avzuning mazmuni.
V iz a n tiy a im p e riy a s in in g v u ju d g a k e lis h i q ay ta riq a y u z 
b erg an?
Im periya taraqqiyotining o ‘ziga xos xususiyati.
K onstantinopol shahrining im periyada tutgan o ‘rni.
Im periyaning zaiflashuvi sabablari.
Slavyanlar va Vizantiya.
Saljuq turklari va Vizantiya.