III. Yangi dars m avzusi m azm unini tushuntirish. Bu vazifa
quyidagi reja asosida bajariladi. 0 ‘qituvchi hikoya-suhbat uslubidan
foydalanadi.
1. Angliyada Normand hukmronligi qay tariqa o ‘rnatilgan edi?
2. A ngliyada qay tariqa kuchli qirollik hokim iyati qaror topgan?
3. „Buyuk erkinlik xartiyasi“ va uning mazmuni.
4. A ngliyada parlam entning tashkil etilishi.
5. Qirol va parlament munosabatlari.
IV. Aqliy hujum.
Darsning bu bosqichi yangi dars mavzusi mazmunini o ‘quvchilar
qanchalik o ‘zlashtirib olganligini aniqlash m aqsadida o ‘tkaziladi.
102
Savollar va javoblar.
1. N orm a n d iy a g e r so g lig i q ach on A n g liy a n i b o sib o lg a n ? -
1066- yilda.
2. N e g a N o rm an d iya y er-m u lk egalari qirol V ilg e lm
I ga sodiqlik haqida
q a s a m y o d q ilg a n la r ? -
Angliyada ega bo'lib olgan katta
y e r-
mulklarini qo'ldan chiqarmaslik uchun.
3. N e g a A n g liy a d a 1 086- y ild a a h olin i r o ‘y x a tg a o lis h
o‘tkazilgan?
-
Angliyada qancha yer maydoni borligini aniq bilish uchun.
4 . V ilg e lm I qanday q ilib A n g liy a d a k uchli q irollik h ok im iyatin i
vujudga
keltira o lg a n ?
- Yirik shaharlar qo'llab-quvvatlashiga erishganligi
uchun.
B u n ga qanday erish gan ?
- Shaharlarni feodallar tazyiqidan
himoyaqilishyo‘libilan.
Q irolni yan ak im larq oM lab -q u vvatlagan lar?
- Ritsarlar, cherkov, aholining erkin tabaqalari.
5. Q irol h ok im iy a tin in g k u ch a y ish i qanday ah a m iy a tg a e g a b o ‘lg a n ? -
Fransiyada markazlashgan hokimiyat tashkil topa borgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |