Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык»

Предтекстовые задания
1. Запомните значение слов и словосочетаний.

индейка –kurka
оплачиваемый – to`lanadigan
отпуск –ta’til
чучело–qo`riqchi, qo`rg`ich
Потекстовые задания
1. Оставьте план текста и перескажите по нему его содержание.
2. Составьте вопросы к тексту, запишите их. Предложите своим товарищам ответить на вопросы.
3. Найдите в тексте сложноподчиненное предложение с определительным придаточным. Определите главную и придаточную части. Каким союзом они соединяются? Поставьте вопрос от главной части к придаточной.
Лексико-грамматические упражнения
1. Замените словосочетания синонимичными, употребляя предлоги из, из-за, за, для, по.
Образец: египетские студенты – студенты из Египта.
Газетная статья, шелковое платье, французские ученые, золотое ожерелье, телефонный разговор, российский студент, заграничная поездка, мраморный памятник, журнальная статья, деловые переговоры, зарубежная корреспонденция, экзаменационный текст, английская делегация.
2. Найдите причастия и причастные обороты. Обратите внимание на согласование причастия и слова, от которого оно зависит, а также на место причастного оборота в предложении.
1. Этот город произвёл на нас незабываемое впечатление. 2. На выставке мы видели картины начинающих художников. 3. Лучи заходящего солнца освещали лес и реку. 4. Мы вошли в ярко освещённый зал и увидели танцующие пары. 5. Отец взял на руки плачущую девочку. 6. На деньги, заработанные во время каникул, он купил себе компьютер.


1.13. Роль информации в современном обществе
Выражение пространственных отношений в простом и сложном предложениях
Роль информации в современном обществе
Информация всегда играла важную роль в жизни человека. Общеизвестно высказывание о том, что тот, кто владеет информацией, тот владеет и миром.
С давних времен сбор и систематизация сведений об окружающем мире помогали человеку выживать в нелегких условиях – из поколения в поколение передавался опыт и навыки изготовления орудий охоты и труда, создания одежды и лекарств.
С течением времени роль информации в жизни человека становилась все существеннее. Нужно было изучать и понимать уже не только законы природы, но и понятия и ценности человеческого общества – литературу, искусство, архитектуру и т.д. На сегодняшний день роль информации в жизни человека является определяющей – чем больше навыков и знаний он имеет, тем выше ценится как специалист и сотрудник, тем больше имеет уважения в обществе.
Познавая окружающий мир, человек постоянно имеет дело с информацией. Она помогает человеку правильно оценить происходящие события, принять обдуманное решение, найти наиболее удачный вариант своих действий. Информация – это то, чем каждый из нас пополняет собственную базу знаний.
Информация является также сильнейшим средством воздействия на личность и общество в целом. Люди, которые знают больше остальных, имеют над ними всегда преимущество. Поэтому каждый человек должен стремиться к получению новых знаний в различных сферах.
В результате научно-технического прогресса человечество создавало все новые средства и способы сбора, хранения, передачи информации. Если несколько веков назад знания и опыт передавались из уст в уста, с помощью книг, писем, то с развитием технологий способ получения и передачи информации стал более разнообразным. Сегодня мы получаем данные с экранов телевизоров, из Интернета, с дисков. 
Эффективность получения информации во многом зависит от выбора источника информации. Часто люди доверяют всему, что пишут в интернете, о чем говорят по телевизору. Оттуда, откуда идет информация, зависит достоверность фактов. Книги, газеты, журналы, кино, телеканалы, интернет-сайты – все требует фильтрации и тщательного отбора.