Учебно-методический комплекс по дисциплине «Практический узбекский (русский) язык»

На учебу за рубеж

В вузах каждой отдельно взятой страны, помимо разнообразия учебных курсов, программ и дисциплин, существует ряд характерных правил и требований к поступающим. Процедуры приема документов, собеседований, сдачи экзаменов (там, где они предусмотрены), вынесения решений о зачислении в университет очень индивидуальны и зависят как от традиций системы образования той или иной страны, так и от академических результатов самого абитуриента.
Одним из универсальных требований является достаточный уровень владения языком, на котором ведется преподавание. Поэтому логично начинать студенческую карьеру за рубежом с языковых курсов и подготовки к сдаче международных экзаменов TOEFL, IELTS и др.
Так как школьное образования в России короче западного на 2-3 года, поступление в заграничный вуз в год окончания школы для наших выпускников чаще всего проблематично. Выход – закончить 1-2 курса отечественного вуза или же подготовительные курсы при выбранном университете за рубежом.
Так, для поступления в британский вуз необходимо иметь диплом A-level или закончить программу подготовки Foundation. А в Германии, например, существуют специальные одногодичные подготовительные колледжи Studienkolleg. За этот год будущие студенты заметно повышают языковой уровень и сдают необходимые квалификационные экзамены.
Притом, что в европейских вузах вступительные экзамены чаще всего не проводятся, некоторые престижные вузы Англии и высшие школы Франции, к примеру, могут устраивать экзамены и собеседования. А для поступления во все творческие вузы абитуриентам обязательно потребуется портфолио.
Стоимость обучения может сильно варьироваться в зависимости от выбранной страны и конкретного вуза (государственного или частного). Но, в ряде случаев, иностранные студенты, обучающиеся в магистратуре за границей, могут претендовать на получение стипендий и грантов от государства, правительства своей страны или всевозможных фондов.

1. Выполнение заданий к тексту, объяснение содержания текста с опорой на вопросы.

1.1. Прочитайте текст.
1.2. Выполните задания к тексту.
а)Переведите текст на родной язык.
б)Составьте вопросы к тексту.
в) Найдите существительные, местоимения, прилагательные в дательном и творительном падежах.
Кейс №1
Проблема:Насколько важны глаголы в общении?
Ситуация:Чем вы можете объяснить это?
Погружение в ситуацию:
- Считаете ли вы важной затронутую проблему?
- Что зависит от решения этой проблемы, от той или иной точки зрения?
Задания:
- сформулировать проблему письменно;
- подобрать аргументы в пользу избранной точки зрения, исходя из исторических фактов и упоминаний;
- подготовить контраргументы противоположной точке зрения;
Перспективное домашнее задание:
- отыскать единомышленников среди ученых-лингвистов.


Кейс №2
Проблема:Перевод всех глаголов русского языка совпадают с глаголами узбекского языка? В чем проблема?
Ситуация:Чем вы можете объяснить это?
Погружение в ситуацию:
- Считаете ли вы важной затронутую проблему?
- Что зависит от решения этой проблемы, от той или иной точки зрения?
- Это проблема интересует вас?
Задания:
- сформулировать проблему письменно;
- подобрать аргументы в пользу избранной точки зрения, исходя из характеристики алфавита;
- подготовить контраргументы противоположной точке зрения;
Перспективное домашнее задание:
- найти новые статьи о появлении языка.

Литература: 1.Асилова.Г.А, Давлатова.М.М. Учебное пособие –Т.:2008

2.Келдиев.Т. Учебник русского языка.(под ред)Кориевой Ш.М,-Т.:ТГЭУ 2009

3.Носирова Н.А, Практический курс русского языка (часть 1) Учебное пособие Т.:2022

4.Фаренянц.Э.А, Хомидова.Н.Г Книга для чтения. Учебное пособие.Т.:2013

5.Хамроева.Г.А. Практический курс русского языка.(часть 2)Учебное пособие. Т.:2022

6.Азизов О. Ва бошқa Ўзбек ва рус тилларининг қиёсий грамматикаси (Фонетика, лексика, морфология ва синтаксис): Ун-твапед. ин-тфилол. фак. студ. Учун ўқув қўлл. / О. Азизов, А. Сафаев, Ҳ. Жамолхонов. — Т.: Уқитувчи, 1986.— 256 б.

7.Юсупов У.ЕК. Теоретические основы сопоставительной лингвистики. – Т.: Фан, 2007. – 127c

8.Shofqorov A., Saidov O‘. Ish yuritish atamalarining mavzulashtirilgan qisqacha izohli lug‘ati (o‘quvqo‘llanma). ̶ Toshkent. 2023

9.M. Aminov, A. Madvaliyev, N. Mahkamov, N. Mahmudov, Y. Odilov. Davlat tilida ish yuritish (amaliy qoʻllanma). – Toshkent, 2020. 528 b

ТЕМА № 4: Имя прилагательное и его классификация. Числительное как часть речи. Употребление сочетаний имён числительных с именами существительными. Определение: определительные отношения в структуре словосочетания, простом и сложном предложениях.