Учебно-методический комплекс по мдк 01. 07 Теория и методика физического воспитания с практикумом пм. 01 Преподавание по программам начального

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ МДК


6.1Текущий контроль

Перечень точек рубежного контроля	Охват тем (указать номера тем, подлежащих контролю)	Форма контроля
5, 6 семестры	7.1; 7.2; 7.3; 7.6; 7.9; 7.10; 7.11; 7.12; 7.13; 7.15.1; 7.15.2	Оценка выполнения практических заданий: составление конспектов уроков с включением подвижных игр, проведение физкультминуток, подбор и выполнение ОРУ. Контрольная работа, терминологический диктант, решение профессиональных задач.

6.2 Итоговый контроль по МДК


Контрольные вопросы к экзамену для оценки освоения теоретического материала по Теории и методике физического воспитания с практикумом

Теория и методика физического воспитания и ее основные понятия.

Физические упражнения как основное средство физического воспитания.
Гимнастика как одно из основных средств физического воспитания. Виды и разновидности гимнастики.
Игры и их место в физическом воспитании. Воспитательное значение подвижных спортивных игр.
Понятия и термины: метод обучения, методический прием, методика обучения. Общие требования к методике обучения.
Методы обучения в физическом воспитании.
Структура обучения. Этапы обучения: задачи, особенности, характерные методы обучения для детей младшего школьного возраста.
Формы работы по физическому воспитанию в начальной школе. Необходимые условия для проведения занятий по физическому воспитанию. Врачебный контроль, деление учащихся на медицинские группы.
Принципы построения программы по физическому воспитанию для начальных классов. Характеристика основных разделов программы и видов физических упражнений.
Физкультурные мероприятия в режиме учебного дня.
Урок как основная форма организации занятий по физическому воспитанию в школе. Задачи, требования к уроку.
Структура урока. Задачи и содержание каждой части.
Подготовка учителя к уроку. План-конспект урока.
Типы уроков физкультуры. Методы организации занимающихся на уроке.
Значение правильной физической нагрузки на уроке. Регулирование физической нагрузки.
Плотность, измерение плотности урока.
Значение, задачи внеклассной работы по физической культуре.
Виды соревнований. Положение и программы по физическим играм и эстафетам.
Значение правильного планирования работы по физическому воспитанию.
Принципы планирования. Четвертной план учебной работы.
Значение учета работы по физическому воспитанию. Виды учета.
Учет успеваемости. Методы учета успеваемости.
Критерии оценок по предмету «Физическая культура». Документы учета. Ведение классного журнала.