Учебное пособие для студентов магистерской специальности направления 5A111701 Теория и методика образования и воспитания

1 этап. Подготовительный этап
1. Решение организационных вопросов: подготовка помещения, техни-ки, доски, распределение ролей, макет или эскиз объекта, который требуется улучшить, средства тонизирования (чай, кофе, минеральная вода) и релакса-ции (негромкая фоновая музыка).
2. Постановка цели и задач ведущим. Задание для участников обычно начинается со слов: «Почему? Зачем? Как решить? Что можно сделать?», т.е. от участников требуется найти решение или ответ на вопрос.
3. Представление участников и ознакомление их с правилами, процеду-рой «мозгового штурма» и его регламентом. Правила можно выписать и по-весить на видное место.
4. Распределение на группы «генераторов» и «аналитиков». «Генераторы» - это люди с позитивной установкой к творчеству, обла-
дающие яркой фантазией, способные не только рождать, но и развивать свои идеи и быстро подхватывать чужие.
«Аналитики» - специалисты, которые могут проанализировать и крити-чески оценить выдвинутые идеи. Задача «аналитиков» - развивать выдвину-тые на этапе генерирования идеи для их конкретизации, обобщать идеи, осу-ществлять их экспертизу.
Определяется «секретарь», который будет фиксировать в тетради или на ватмане все, что говорят участники.
5. Интеллектуальная разминка, которая обычно проводится со всей группой. Ее цель - помочь участникам освободиться от стереотипов и психо-логических барьеров. Обычно разминка проводится как упражнение в форме быстрого поиска ответов на неожиданные, оригинальные вопросы.


2 этап. Этап генерирования идей
Процесс генерирования новых идей, поощряемый ведущим, длится, как правило, 15 - 20 мин. Группа за сеанс может выдать более ста идей, из кото-рых принимаются любые: и здравые, обдуманные, и фантастические, даже абсурдные. Автор каждой идеи может дать краткий (до 30 сек.) комментарий по существу своей мысли, но без аргументов.
Как уже было отмечено, все идеи записываются или стенографируются. На этом этапе очень важно соблюдать все правила и принципы, поддержи-вающие максимальную активность участников.