Авторская технология формирования музыкального мышления
«Учителя года России - 92» А.В. Зарубы
Заруба Артур Викторович – преподаватель му- зыки частной образовательной школы «Колледж XXI» г. Москвы, кандидат педагогических наук. Первый «Учитель года России».
Когда нет слов, Артур Викторович берет дудочку и извлекает из нее волшебные звуки; с ее помощью он смог бы объяснить даже безъязыкому инопланетянину, какой
предмет преподает он в школе.
Целевые ориентации
Дать полноценное гуманитарное образование.
Формирование музыкального мышления.
Заруба Артур
Накопление интонационного словаря, представленность и закрепле- ние в нём «памятных мгновений» из классических произведений.
Творческое мышление – это не способность, присущая избранным, это навык который люди осваивают в учебной деятельности.
Каждый ребёнок – композитор.
Каков учитель, таков и предмет, таково и отношение к этому предмету.
Каждый ребёнок способен понять шедевры музыкального искусства разных эпох жанров и стилей, но ему нужно помочь.
Постоянное стимулирование познавательного интереса учащихся к музыкальному искусству.
Широкое применение игровых, групповых, активных форм и ме- тодов работы.
Рейтинговое наблюдение за учебной деятельностью каждого ре- бёнка (мониторинг).
Творчество может быть и в сочинении, и в исполнении, и в вос- приятии музыки.
Особенности содержания педагогической деятельности:
Базовая программа – программа по музыке Д.Б. Кабалевского.
В начальной школе упор на активную музыкальную деятельность учащихся в следующих направлениях:
Do'stlaringiz bilan baham: |
