Учебное пособие по непрерывного педагогического образования часть знаний: 100000 Образование

обучение деятельности; рутинные упражнения; специальные упражнения.
13-й СЕМИНАР: Экономическое и экологическое образование. Гражданское образование.
План:

1. 
   Педагогическое значение экономического образования в формировании человека.
   
2. 
   Цели и задачи экономического образования.
   
3. 
   Формы предоставления экономического образования студентам.
   
4. 
   Концепция экологического образования.
   
5. 
   Формы организации экологического образования.
   
6. 
   Содержание экономического образования.Об экологическом образовании.
   
7. 
   Взаимосвязь экономического и экологического образования.
   
8. 
   Гражданское образование является актуальной проблемой современности.
   

Ключевые слова: экономическое образование, расчет, экономическое мышление, правильное расходование денег , оценка всего сущего, окружающая среда, национальная и региональная , универсальная, экология, экологическое сознание , культура и т. д.
1. Педагогическое значение экономического образования в формировании человека.
В то же время молодым людям, переходящим к рыночной экономике, важно задуматься об экономике. Прежде всего, студенты должны иметь идеальное, полное представление об экономическом образовании. Экономическое образование – это развитие бережливости, трудолюбия , инициативы, деловитости, экономического расчета и в то же время умения думать о таких вещах. Содержание экономического образования было значительно обогащено восточными мыслителями. Например , Мухаммад ибн Сусо Аль-Хоразми подчеркивает, что наука математика занимает главное место в жизни человека. По его мнению, человек должен знать бухгалтерский учет и хорошо делать свое дело. Тогда он сможет измерить результаты своей работы.
В «Национальной программе подготовки кадров» Республики Узбекистан подчеркивается необходимость «Улучшения экономического образования и подготовки студентов всех уровней образования» (стр. 45). Совершенный человек должен сначала получить экономическое образование. Потому что невозможно быть настоящим совершенным человеком без экономического образования, без соответствующих навыков и навыков. Прежде всего он ценит свой труд и труд других , и ему необходимо обладать научными знаниями, учебными основами его применения в жизни. Экономическое образование строится на основе экономического образования. Воспитание находит свое выражение в процессе применения вышеперечисленных качеств в повседневной жизни. Уникально, т. е. в простой форме, эта задача организуется у учащихся младших классов. Потому что невозможно сразу приобрести у школьников экономическую информацию, культуру, сознание, навыки и привычки. Вот почему важной задачей является формирование у школьников воображения и понимания экономики, а также навыков, связанных с их применением в жизни.
Экономические знания младших школьников, свойственные зрелому человеку, по мере их взросления организуются постепенно. Экономическое сознание и культура не формируются внезапно. Воображение учащихся в этой области требует развития содержания непосредственно в образовательном процессе. Эта ответственность ложится на учителя начальных классов. Данная работа проводится в течение четырехлетнего периода начального образования.