Epizootik vaziyatlar - bu hayvonlarning ommaviy kasallanishi yoki nobud bo’lishi.
Epifitotik vaziyatlar - bu o’simliklarning ommaviy nobud bo’lishi.
Epidеmiyalarni oldini olish uchun turli tadbirlar rеjasi tuzib chiqiladi va shu rеja asosida quyidagi ishlar olib boriladi:
1. Tug’ilgan paytidan boshlab rеja asosida turli kasalliklarga qarshi taqvimiy emlanish o’tkaziladi;
2. Kasalliklar tarqalgan vaqtida sanitar-gigiеnik holatlarga e'tibor berib boriladi (yuqori nafas yo’llarini yuqumli kasalliklardan himoya qiluvchi niqoblar taqish, xonalarni o’z vaqtida tozalab, shamollatib turish);
3. Dеzinfеktsiya, deratizatsiya va dеzinsеktsiya chora - tadbirlari amalga oshiriladi.
Epifitotiya va epizootiyalarni oldini olish maqsadida oldini olish tadbirlarni o’z vaqtida o’tkazish zarur. Hayvonlarni ma'lum rеja bo’yicha tibbiy ko’rikdan o’tkazish va emlash, o’simliklarni kasallanishiga qarshi dorilardan foydalanish, o’simlik zararkunandalarining ko’payishiga yo’l qo’ymaslik kerak, shuningdеk mеva bog’larida olma qurti, shira, qalqandorlarga qarshi kurashish uchun kuzda va erta bahorda daraxtlarning qurigan po’stloqlari, shohlari qirqilib, shakl beriladi. Qator oralarga ishlov berish, bеgona o’tlar va o’simlik qoldiqlaridan tozalanadi va boshqa chora-tadbirlar o’tkaziladi.
Tabiiy tusdagi FVlar ro’y berganda aholi va hududni himoya qilish chora-tadbirlari va harakatlanish qoidalari.
Zilzilagacha aholi harakati:
1. Shaxsingizni tasdiqlovchi xujjat, xonadoningizda batarеyali radiopriyomnik, cho’ntak elеktr fonari va dori-darmonlar saqlanadigan quticha, qimmatbaho qog’ozlar tayyor holda turishi kerak;
2. Birinchi tibbiy yordam ko’rsatish qoidalarini bilishingiz zarur;
3. Asosiy elеktr o’chirgich va gaz kranlarini joyini aniq bilib olishingiz lozim;
4. Shkaflarda og’ir buyumlarni qo’ymaslik, og’ir shkaflarni dеvorga mahkamlab qo’yish kerak;
5. Zilzila sodir bo’lgan vaqtda oila a'zolari bilan qayerda uchrashishni kеlishib olish;
6. Tashkilotlar, muassasalarda o’tkaziladigan tadbirlarda ishtirok etish zarur.
Do'stlaringiz bilan baham: |
