Umumiy o'rta ta'lim maktabi direktori: Farg ona

5. «Hurishni eplolmagan kuchukcha» ertagidagi kuchukcha obrazining 
uch xil yakundagi holatini izohlab bering.
Uyga vazifa adib asarlaridan na'munalar o'qish.
46

---

I-Sana______________ 
- Sinf-_________ 23 
Tekshirdim______________
III-Darsning mavzusi: 
Odil Yoqubov.
IV-Darsning maqsad:
i Ta’limiy m aqsad
- O d il Yoqubov haqida ilmiy tushunchalar berish.
Tarbiyaviy maqsad 
- O ’quvchilami o ’z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir- 
birlariga o ’zaro hurmat, jamoa b o’lib ishlash, o ’zaro yordam va berilgan vazifani 
bajarishda mahsuliyat sezish ko’nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad -
O’quvchilami mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikmi aniq 
ifodalashga o ’rgatish, til madaniyatini o ’stirish.
V-Dars turi: 
Yangi tishuncha va qonunlami o ’rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: 
Hamkorlik texnologiyasi, “Aqliy hujum” 
,
VII-Darsda foydalaniladigan jihozlar: 
ko’rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh 
b) navbatchi axboroti
c) davomatni aniqlash 
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o ’tilgan mavzuni takrorlash 
b) yangi mavzu bayoni 
c) 
mustahkamlash. 
d) 
O’quvchilami 
baxolash
X-O’tilganlarni takrorlash:
1. Adibning hayoti va faoliyatini hikoya qiiib bering.
2. Janni Rodarining mohir ertakchi b o ‘lib yetishishiga nimalar sabab