Umumiy psixologiya” fanidan seminarlarda ta’lim olish texnologiyalari

O'qitish usullari va usullari
Birgalikda o'rganish, muhokama qilish, texnikalar: taqdimot tation, blits-so'rov, baliq skeleti, "Dumara stol", grafik organayzer: strukturaviy va mantiqiy diagramma.
Ta'lim vositalari	O'quv qurollari, markerlar, yopishqoq lenta, A32 qog'oz varaqlari.
Ta'lim shakllari	Kollektiv, frontal ish, juftlikda ishlash.
Ta'lim shartlari	TCO bilan ishlashga moslashgan auditoriya.

bosqichlar, vaqt	Faoliyat
	o'qituvchi		talabalar
1-bosqich. Kirish (5 daqiqa.)	1.1. Mavzu, maqsad, rejalashtirilgan natijalar haqida ma'lumot beradi o'quv mashg'uloti va uning rejasi. Buni e'lon qiladi o‘qitish texnologiyasidan foydalangan holda olib boriladi guruhlarda birgalikda ishlash. 1.2. Texnologiyaning asosiy tushunchalari bo'yicha blits-so'rov o'tkazadi biz. Tushunchalarni aniqlashni taklif qiladi: rivojlanish psixologiyasi, pedagogik psixologiya, psixologiya usullari U “Rivojlanish va pedagogik psixologiya oldida qanday vazifalar turibdi” degan savolni beradi. 1-2 javobni tinglaydi va e'lon qiladi mavzuning keyingi muhokamasi keyin bo'lib o'tadi topshiriqni guruhlarda bajarish, taqdimot paytida guruh ishining natijalari. Har bir shaxs individual baho olishini tushuntiradi. ku butun guruh ishining natijalarini baholashga muvofiq py, guruhda ishlash qoidalari bilan tanishtiradi ( 1-ilova ).	1.1. tinglaydilar, yozib qo'ying 1.2. Ga javob savol.
2-bosqich. Bilimlarni yangilash ny (20 daqiqa.)	Ishlash guruhlar (20 daqiqa.) 2.1. Talabalarni 3 guruhga ajratadi. Tarbiyaviy tarqatadi vazifa ( 2-ilova ). Qaysi ta'lim natijalarini yaxshilash kerakligini aniqlaydi lucheny. Ko'rsatkichlar va baholash mezonlari bo'yicha sharhlar ( pri- pozitsiya 3 ). Qanday qo'shimcha materiallarni tushuntiradi lamalardan vazifani bajarishda foydalanish mumkin (trening taxallus, ma'ruzalar matni).	2.1. tanishing ta'lim bilan Daniya, ayni paytda zatelyami va yig'lash - baholash teriami. Buning uchun bajaring - Daniya.
3-bosqich. Axborot- milliy (45 daqiqa)	Taqdimot (45 daqiqa) 3.1.Natijani taqdim etish va o‘zaro baholashni tashkil qiladi guruh ishi. Sharhlaydi, bilimlarni umumlashtiradi, alohida e'tibor beradi jarayonida qilingan xulosalar, umumlashmalar uchun mani vazifalar. 3.1. Spikerlar taqdimot bilan qo'shma rivojlanish botlar. to'ldiruvchi, baho bering.	3.1. Sxemalarning mazmunini muhokama qiling va jadvallar, ko'rgazmali materiallar, aniqlik kiritish, savollar berish. Asosiy narsalarni yozing.
4-bosqich. Xulosa qiling tanasi (10 min.)	Xulosa qiling tanasi (10 min.) 4.1. Ishni sarhisob qiladi. 4.2. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi: yozing "Fanning so'nggi yutuqlari" mavzusidagi insho	4.1. Ga javob savol. 4.2. tinglaydilar, yozib qo'ying.