Talabalar soni 15-30 kishi.
|
Vaqt - 2 soat
|
Dars shakli
|
Seminar-munozara
|
Seminar rejasi
|
Umumiy psixologiyaning predmeti va vazifalari.
Fanning rivojlanish tarixi va psixologiyaning fan sifatida shakllanish bosqichlari.
20-asrda psixologiyaning asosiy yo'nalishlari.
Sharq mutafakkirlarining psixologik qarashlari.
|
Darsning maqsadi: mavzu bo'yicha bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish, adabiyotlarni mustaqil tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish.
|
O'qituvchining vazifalari :
mavzu bo'yicha bilimlarni ongli ravishda o'zlashtirish uchun motivatsiya yaratish;
mavzu bo'yicha bilimlarni mustahkamlash va chuqurlashtirish;
ta'lim bilimlarini tizimlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish, tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish;
o'z pozitsiyasini shakllantirish va taqdim etish jarayonini tashkil etish;
muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish, guruhlarda / juftlikda ishlash.
|
Ta'lim natijalari
Talaba quyidagilarni bajarishi kerak:
o‘rganilayotgan mavzuning tarkibiy qismlarini sanab bering va tavsiflang
o'rganilayotgan hodisalarning namoyon bo'lish qonuniyatlarini tavsiflash
ijtimoiy munosabatlarning o‘rganilayotgan hodisalarini tasniflash
o'rganilayotgan psixologik jarayonlarning har bir turining xususiyatlarini tushuntiring
O'zlashtirilgan bilimlarning ilgari olingan bilimlar bilan aloqasini o'rnatish
o'rganilayotgan naqshlarni tushunishni hisobga olgan holda psixologik madaniyatni optimallashtirish yo'llarini tushuntirish
|
O'qitish usullari va usullari
|
Birgalikda o'rganish, munozara, uslublar: blits-so'rov, "psixologik insho", "davra suhbati"
|
Ta'lim vositalari
|
A32 qog'oz varaqlari .
|
Ta'lim shakllari
|
Individual, frontal ish, guruhda/juftlikda ishlash, jamoaviy ish.
|
Ta'lim shartlari
|
Davra suhbatlari uchun mo'ljallangan auditoriya.
|
