Umumiy psixologiya” fanidan seminarlarda ta’lim olish texnologiyalari


Download 264.49 Kb.
bet48/69
Sana28.12.2022
Hajmi264.49 Kb.
#1023991
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   69
Bog'liq
SEMINAR (1)

1-ilova

Guruh qoidalari
Har kim o'z o'rtoqlarini tinglashi, xushmuomalalik va xayrixohlik ko'rsatishi kerak.
Har bir inson faol, hamkorlikda ishlashi va berilgan vazifaga mas'uliyat bilan yondashishi kerak.
Har kim kerak bo'lganda yordam so'rashi kerak.
Agar so'ralsa, har kim yordam berishi kerak.
Guruh ishining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi kerak.
Har bir inson aniq tushunishi kerak: boshqalarga yordam berish, biz o'zimizni o'rganamiz! biz bir qayiqdamiz: yo birga suzamiz yoki birga cho'kamiz!

2-ilova
Ko'rsatkichlar va baholash mezonlari (ballarda)

guruh raqami

1 vazifa (3)

2 vazifa (2)

Jami ball (5,0)

bitta










2










3












3-seminar: “Ontogenezning dastlabki bosqichlarida inson psixikasi rivojlanishiga xos xususiyatlar” mavzusidagi seminarda o‘qitish texnologiyasi.

Talabalar soni 15-30 kishi.

Vaqt - 2 soat

Dars shakli

Seminar-munozara

Seminar rejasi

  1. Perinatal davrda va yangi tug'ilgan chaqaloqlarda psixofiziologik rivojlanishga xos xususiyatlar haqida umumiy tushunchalar. Tug'ilish davri inqirozi. "Qayta tiklash majmuasi"

  2. Go'daklik davridagi psixofiziologik rivojlanishga xos bo'lgan xususiyatlar, uning xronologik chegaralari, psixikaning rivojlanishiga ta'sir qiluvchi omillar, bir yosh inqirozi bilan tugaydigan davrda umumiy tushunchalar.

  3. Erta yoshda psixikaning rivojlanish xususiyatlari. Muloqotning xususiyatlari, aqliy rivojlanishi, shaxsni shakllantirish uchun zarur shart-sharoitlar, sub'ekt va boshqa faoliyat.

Darsning maqsadi: mavzu bo'yicha bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish, adabiyotni mustaqil tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish.

O'qituvchining vazifalari :

  • mavzu bo'yicha bilimlarni ongli ravishda o'zlashtirish uchun motivatsiya yaratish;

  • mavzu bo'yicha bilimlarni mustahkamlash va chuqurlashtirish;

  • ta'lim bilimlarini tizimlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish, tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish;

  • o'z pozitsiyasini shakllantirish va taqdim etish jarayonini tashkil etish;

  • muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish, guruhlarda / juftlikda ishlash.

Ta'lim natijalari
Talaba quyidagilarni bajarishi kerak:

  • perinatal davrda va yangi tug'ilgan chaqaloqlarda psixofiziologik rivojlanishga xos xususiyatlarni tavsiflang .

  • tug'ilish inqirozini tasvirlab bering

  • "Uyg'onish kompleksi" ko'rsatkichlarini nomlang

  • go'daklik davridagi psixofiziologik rivojlanishga xos xususiyatlarni tavsiflash

  • bir yil inqirozi bilan tugaydigan davrda psixikaning rivojlanishiga ta'sir qiluvchi omillarni sanab o'ting

  • erta yoshda psixikaning rivojlanish xususiyatlarini tavsiflang .

  • muloqot, aqliy rivojlanish xususiyatlarini, shaxsni shakllantirish uchun zarur shart-sharoitlarni, sub'ekt va boshqa faoliyatni tavsiflash


Download 264.49 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   69




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling