Урганч давлат университети “Жисмоний тарбия назарияси ва методикаси” кафедраси

Жисмоний тарбиянинг мехнат ва харбий амалиёт билан алокаси тамойили.
Жисмоний тарбиянинг асосий социал конунияти, унинг асосий хизмат вазифаси – одамларни фаолиятига хаётга тайёрлашдан иборатлигини ифодалайди. Жисмоний тарбиянинг барча тизимларида бу конуният узига хос ифодасини топади.
Жисмоний тарбия кишиларни, баракали механт килишга ва уз Ватанини душманларининг хаммаларидан фидокорона химоя килишга кодир кишиларни тайёрлашга даъват этилган. Бу хам жисмоний тарбиянинг мехнат ва харбий амалиёт билан алокаси тамойилига жисмоний тарбиянинг тизимига хос булган янги мазмун ва ахамият бахш этади.
Жисмоний тарбиянинг барча мазкур тамойилини амалга оширишда, шунга амал килиш зарурки, жисмоний тарбия каерда кулланилса, уша жойда окибат натижада мехнат ва мудофаага тайёргарлик кузда тутилиши керак.
Жисмоний тарбиянинг амалий ахамияти хаётда бевосита кулланиладиган харакат куникмаларини хосил этишдангина иборат, деган фикр бор. Жисмоний машкларнинг у ёки бу тури билан шугулланиш натижасида куникма амалий булса, яъни спорт ёки гимнастика машглуотлари шароитларидан мехнат ва жанговор вазиятга кучириладиган булса, ундай жисмоний тарбия хаёт билан боглангандир.
Шубхасиз, граната иткитириш,отиш ва шунга ухшаш куникмалар бевосита амалий ахамиятга эгадир, лекин жисмоний тарбиянинг ахамияти бу билангина тугамайди. Ахир, шундай булса, у холда футбол ва бошка спорт хаддан ташкари мухим булган жисмоний машкларнинг мухим турини кишиларни хаётга тайёрлаш воситалари була олмайди, деб айтган булар эдик. Вахоланки, бизнинг жисмоний тарбия тизимимиз уз воситалари хазинасидан ана шу машкларни мустасно этмайди. Футболчи мехнат ва жанговар вазиятда узини тупни аник зарб билан тепиш махоратини кулламаслиги тушунарлидир. Лекин футбол машгулотларида орттирилган топкирлик, эпчиллик, довюраклик, чидамлилик ва бошка сифатлар хаётда куп керак булади. жисмоний машк машгулотлари жараёнида хосил килинадиган амалий куникмаларнинг микдори канчалик куп булмасин, у мехнат ва жанговор харакатларнинг хамиша узгариб турадиган харакат килиш шакллари жихатидан жамики чексиз томонларини хеч качон камраб ололмайди. Юкорида айтиб утилганидек, мехнат ва мудофаага тайёргарликнинг максади бевосита амалий куникмаларнихосил килишдангина иборат эмас. Максад шундан иборатки, киши ишлаб чикаришга, армияга келгач, узига хос иш шароитлари, нотанишхаракатларга дуч келганида, хар кандай иш техникасини киска муддатда эгаллай олсин. Бакувват, эпчил, чидамли булган кишилар янги ишни анча яхширок, узлаштириш, узига нотаниш техникани, гарчи аслида соглом булса – да, лекин, эпсиз, тез чарчаб коладиган секин харакат киладиган кишига нисбатан тезрок эгаллаб олишини хамма яхши билади.
Бизда, машхур булган иш жараёнида ва ундан кейин килинадиган гимнастика жисмоний машкларнинг бевосита амалий туригина жисмоний тарбиянинг хаётий мухим воситаси була олмайди. Бу гимнастика купдан – куп машкларнинг техника ишлаб чикариш структураси билан умумий ухшаш жойлари оз булса хам, лекин ишлаб чикаришнинг конкрет шароитларини хисобга олган холда методикжихатдан тугри танланган бу гимнастикамашклари одамни анча баракалирок махнатга тайёрлайди. Бинобарин, бу гимнастика хам амалийдир. Жисмоний машкларнинг амалийлиги ушбу холда чарчаш – толикиш ходисаларининг тугатилишида, умумий кайфиятнинг яхшиланишида , асаб мушак системасининг килинадиган иш узига хос характерга солинишида ифодаланади. Мехнат унумдорлигининг ортиши хам ана шуларнинг натижаси булади.
Бошка бир мисолни олиб курайлик. Крол усулида кукрак билан сузиш куникмасининг самолётни бошкариш куникмалари билан хеч кандай умумий ухшаш жойи йук. Лекин олимларнинг (Стрельцов, Гагаев, Крячко ва бошкалар) тадкикотлари шуни курсатадики, сузиш – хавода учувчининг харакатлари вактида катта рол уйнайдиган мувозанат органларини машк килдиришнинг самарали воситаларидан бири. Ёки конда (сакраш) машк килиш билан самолётни, ёхуд космик кемани бошкариш уртасида канаканги ухшашлик – умумийлик бор? Сиртдан караганда хеч кандай ухшашлик йукдек. Лекин хозирги замон учиш аппаратларида парвоз килиш вактида одамда кон юришининг узгариб кетиши ва бунинг окибатида хаддан ташкари тезлик натижасида мияда киска муддатли кон кочишини хисобга олинса, бу холда организмнинг шу холат билан кураши учун кукрак мускуллари яхши ривожланган булишининг катта ахамияти борлиги эътиборга олинса, ана шу машкларнинг амалий ахамияти равшан булади – колади. Косманавтларни тайёрлаш воситалари орасида жисмоний тайёргарлик воситаларига анчагина урин берилади. Батутда машк килиш, лопингда машк килиш ва шу сингари махсус йуналтирилган воситалар билан бир каторда нукул ерда машк килинадиган бошка воситалар, масалан, спорт уйинлари, эшкак эшиш, туризм хам кулланилади.
Харбий техникани куплаб автоматлаштириш ва армия маневрчанлигини кучайтириш офицер ва жангчининг жисмоний тайёргарлигига булган талабларни мисли курилмаган даражада оширди. Уруш одамни катта кийинчиликларига дуч келтиради, шунинг учун хам у хаддан ташкари жисмоний куч – гайрат сарфаланадиган синов булиб келди ва шундай булиб колади. Одамнинг бундай куч сарфлашга тайёр булиши ва хар кандай машаккатларга мардона бардош беришга кодирлиги харбий харакатларнинг муваффакиятини таъминловчи шартлардан биридир.
Кушинлар жанговор тайёргарлигининг хозирги замон амалиётихам шуни курсатадики, харбий техника канчалик мураккаб булса, одамларнинг жисмоний тайёргарлигига нисбатан куйиладиган талаб хам шунчалик ортик булади. Бу талаблар умумий жисмоний тайёргарликка эътибор бериш вазифасини юклабгина колмай, балки махсус харбий – амалий тайёргарлик вазифаларини олдинги каторга олиб чикади.
Жисмоний тарбиянинг мехнат фаолиятига тайёргарлик билан алокаси жамиятда ишлаб чикариш кучларини ривожлантиришнинг баъзи бир хусусиятлари асосида куздан кечирар эканмиз, жисмоний тарбия тарихан янги чукур ва ранг баранг амалий мехнат ахамияти касб этаётганлигига ишонч хосил киламиз.
Уйгун равишда баркамол одам – жамият куришнинг ажралмас шарти ва шу жамият ишлаб чикариш кучларининг энг мухим элементидир. Шу муносабат билан хам жамиятда жисмоний тарбия бутун тизимининг амалий ахамияти бундан аввалги бутун тараккиёт боскичларидагига нисбатан мисли курилмаган юксак даражага кутарилади.
Турмушга тайёрланган одам – бу юксак даражада камол топган жисмоний фазилатларга ва ранг баранг харакат куникмаларизапасига эга булган кишидир. Ана шу хар икки омилнинг бирлиги хаёт учун зарар булган жисмоний тайёргарликнинг гаровидир.
Жисмоний тарбия жамият аъзолари сихат –саломатлигининг тегишли даражасини, уларнинг куч куввати ортишини, эпчиллигини, бирдамлигини, тезкорлигини ва бошка сифатларини таъминлаши, айни пайтда хаётий жихатдан мухим булган харакат куникмаларининг бой запаси билан куроллантириши керак.
Жисмоний тарбиянинг барча хусусий вазифаларини, шу жумладан спорт машклари вазифаларини хал этишда (бевосита амалий ахамиятга эга булган жисмоний машклар хам шунга киради) жисмоний тарбиянинг мехнат ва харбий практика билан алокаси тамойилга амал килиш зарур.
Бу тамойилга куйидаги холатлар ахамиятлидир.

1. 
   Харакат куникма ва малакаларини хаётда ташкил топиши билан биринчи навбатда жисмоний маданиятнинг амалий касб самародорлигидан бевосита фойдаланиш билан боглик.
   
2. 
   Жисмоний маданиятнинг умумий амалий касб самарадорлиги, кишининг хар томонлама ривожланган жисмоний сифатлари ва канчалик харакат куникма ва малака бойлиги фонди, билан богликдир.
   
3. 
   Амалий ахамияти мехнат ва харбий тарбия билан канчалик самарали боглик булиб, жисмоний маданиятнинг жамиятга келтирадиган фойдаси билан аникланади.